精品文档---下载后可任意编辑【教材分析】本章的核心内容是元素化合物知识,主要是利用第 2 章的概念和理论知识认识物质的性质,探讨物质在生产、生活中的应用以及人类活动对生态环境的影响,学习时要充分运用氧化还原反应、离子反应等理论的指导作用,尽管本章内容很多,但整体性和规律性很强,学习时要不断归纳和总结,便于形成知识网络
【学习目标】1、了解氮循环的基本过程,认识氮循环过程中的重要物质;通过了解生物固氮和人工固氮方式,认识氮气在一定条件下能够与氧气、氢气发生反应
2、掌握一氧化氮和二氧化氮的性质
了解自然界中形成硝酸的过程
3、认识氨气的溶解性、氨气与水的反应及氨的还原性
通过认识铵盐的性质,了解铵态氮肥的生产使用问题
【重点 难点】一、氮在自然界中的循环二、氮循环中的重要物质及其变化【学法指导】实验探究、比较归纳、研讨沟通【自学探究】知识点一、氮在自然界中的循环1、氮的存在形态氮是地球上含量丰富的一种元素,以的形式存在于大气中,以的形式存在于动植物体、土壤和水体中
2、氮在自然界中的循环1)在自然界中豆科植物根部的,把空气中的氮气转变为等含氮的化合物
在放电条件下,空气中少量的与化合生成 NO,NO 和 O2迅速生成并随水进入土壤和水体2)人们通过化学方法把空气中氮气转化为,在根据需要进一步转化成各种知识点二、氮循环中的重要物质及其变化1、氮气及氮的固定1)由于氮分子结构稳定,所以在通常状况下,氮气的,很难与其它物质发生反应
但在一定条件下,也可以与氧气、氢气等反应
写出下列反应的化学方程式并注明反应的条件:①N2和 O2,②N2和 H2,此反应是工业上的反应原理
2)可逆反应指“有人说, 氢气和氧气化合生成水,水可分解为氢气和氧气,所以反应:H2+O2 =2H2O”为可逆反应
你认为这句话对吗
说明理由3 )氮的固定是指
氮的固定主要有和两种方式
自然固氮有:和等