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华罗庚学校数学教材(五年级上)第07讲行程问题

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本系列共15 讲第七讲行程问题.文档贡献者:与你的缘在这一讲中,我们将要研究的是行程问题中一些综合性较强的题目。为此,我们需要先回顾一下已学过的基本数量关系:路程=速度×时间总路程=速度和×时间路程差=速度差×追击时间例1:小华在8 点到9 点之间开始解一道题,当时时针、分针正好成一直线,解完题时两针正好第一次重合。问:小华解这道题用了多长时间?分析:这道题实际上是一个行程问题。开始时两针成一直线,最后两针第一次重合。因此,在我们所考察的这段时间内,两针的路程差为30 分格,又因为时针每小时走 5 分格,即它的速度为121分格/分钟,而分针的速度为1 分格/分钟,所以,当它们第一次重合时,一定是分针从后面追上时针。这是一个追击问题追及时间就是小明的解题时间。解:30÷(1-)=30÷=32(分钟)1211211118例2:甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走 60 米,乙每分钟走 50 米,丙每分钟走40 米。甲从A 地,乙和丙从B 地同时出发相向而行,甲和乙相遇后,过了15 分钟又与丙相遇。求A、B 两地间的距离。画图如下:分析:结合上图,如果我们设甲、乙在点 C 相遇时,丙在 D 点,则因为过15 分钟后甲、丙在点 E 相遇,所以 C、D 之间的距离就等于(40+60)×15=1500 米。又因为乙和丙是同时从点 B 出发的,在相同的时间内,乙走到C 点,丙才走到 D 点,即在相同的时间内乙比丙多走了1500 米,而乙与丙的速度差为 50-40=10(米/分),这样可求出乙从B 到 C 的时间为 1500÷10=150 分钟,也就是甲、乙二人分别从A、B 出发到C 点相遇的时间是 150 分钟,因此,可求出A、B 的距离。解:(1)甲和乙15 分钟的相遇路程:(40+60)×15=1500 米(2)乙和丙的速度差:50-40=10(米/分)(3)甲和乙的相遇时间:1500÷10=150 分钟(4)A、B 两地间的距离:(50+60)×150=16500 米=16.5 千米。答:A、B 两地间的距离是 16.5 千米。例 3:甲、乙、丙是一条路上的三个车站,乙站到甲、丙两站的距离相等。小强和小明同时分别从甲、丙两站出发相向而行,小强经过乙站 100 米时与小明相遇,然后两人又继续前进,小强走到丙站立即返回,经过乙站 300 米时又追上小明。问:甲、乙两站的距离是多少米?先画图如下:分析:结合上图,我们可以把上述运动分为两个阶段来考察:1,第一阶段:从出发到二人相遇;小强走的路程= 一个甲、乙距离+100 米小明走的路程= 一个甲、乙距离-10...

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