发展心理学试题 20081、将儿童比喻为“高尚的野蛮人”认为教育应该是顺应儿童天性的思想家是 A
高尔顿 2、弗洛伊德认为，在生殖器期，儿童超我发展起来是通过（）A
自居作用 B
同化作用 C
内化作用 D
观察学习 3、触觉在认识活动中的重要性让位于视 听觉是在（ ）A
前幼儿期 D
婴幼儿期 4、单词句阶段是 A
新生儿期 B
婴幼儿期 C
前幼儿期 D
幼儿期 5、语言获得的认知论代表人物（ ）A
维果斯基 C
乔姆斯基 D
班杜拉 6、幼儿的主导活动是 A
劳动 7、在横向研究中可能影响研究结果有效性的是 A
组群效应 B
练习效应 C
疲劳效应 D
期望效应 8、撇开事物的个别性、差异性和矛盾运动性，去静止、抽象地反映事物某一方面的本质或普遍性的是 A
辐合思维 B
形式逻辑思维 C
辩证逻辑思维 D
演绎推理 9、一般要到 12岁左右才能髓鞘化的是 A
顶叶 10、皮里将成人认知发展分为A
三个阶段六个时期 B
三个阶段七个时期 C
三个阶段八个时期 D
三个阶段九个时期 二、多选题 11
前运算阶段儿童思维的特点是 A
尚未形成“客体永存”认识 B
尚未形成守恒概念 C
决定论 12、维果斯基将儿童语言分为A
外部言语 B
对话性言语 C
独白言语 D
自我中心言语 E
内部言语 13、行为主义言语学习理论的代表人物有 A
莱尼伯格 C
维果斯基 14
马西亚认为艾里克森的理论中同一性地位；类型主要包括（） A
同一性弥散 B
同一性封闭 C
同一性获得 D
同一性混乱 E
同一性延迟 15、采用韦氏承认治理量表进行智力测查，老年期成绩保持较好的测验有（ ） A
