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句子作用练习

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句子作用答全面 分析某一句话(一段话)在文章中的作用,一般从结构和内容两方面进行分析。 1、考题形式:某一段(句)在文中的作用是什么? 2、答题方法: (1) 结构方面要看句子在文中的具体位置。 句子在开头在作用:A、开篇点题;B、设置悬念,引人入胜;C、总领全文;D、交代故事发生的环境、地点、背景等;E、交代文章的线索;F、激发读者的阅读兴趣;G 、描写景物、渲染气氛。 句子在文章中间的作用:A、埋伏笔;B、承上启下;C、照应上文;D、为下文作铺垫; 句子在结尾的作用:A、总结全文;B、照应题目或开头,使文章结构严谨。 (2)句子在内容上的作用,要紧密联系文章分析,看表达了怎样的情感,表现出了人物怎样的精神品质或性格特征。 结尾段在内容上的作用:A、深化中心,深化感情;B、语言含蓄深刻,留有余味;C、卒章显志。 结尾的抒情议论句还起到点明中心、深化主旨的作用。 一般分析句子作用,要把结构和内容上的作用综合起来分析。 3、答题举例: 《口技》的结尾句“忽然抚尺一下,群响毕绝,撤屏视之,一人,一桌,一椅,一扇,一抚尺而已”:结构上与开头相照应,使文章结构严谨;内容上通过写道具的简单,侧面衬托了口技表演者技艺高超。 转角遇到爱 孙道荣 黄昏,居民楼下陆陆续续聚集了不少老人,一边摇着扇子纳凉,一边说说话唠唠嗑儿,十分热闹。 老人都是这里的住户。这是个老小区,楼房都是 6 层的,没电梯,住在上面的老人,上下楼就很不方便。以前,经常能看到住在楼上的老人,手里拎着个小椅子下楼。椅子除了来 到 楼 下 坐 坐 外 , 主 要 的 功 能 还 是 上 楼 回 家 的 时 候 用 , 爬 一 层 , 放 下 椅 子 , 坐 一 会 , 喘 口 气 ,养 足 了 劲 , 再 爬 一 层 。 有 的 住 在 楼 上 的 老 人 嫌 费 事 , 干 脆 不 下 楼 了 , 成 了 宅 老 。 不 知 道 从 哪 天 开 始 , 3 楼 的 转 角 处 , 放 了 一 把 椅 子 , 以 为 是 谁 忘 记 拿 回 家 了 , 但 很 多 天过 去 了 , 椅 子 一 直 在 , 显 然 , 椅 子 是 谁 特 地 放 那 儿 的 。 上 下 楼 的 老 人 , 爬 楼 梯 累 了 , 走 到 3楼 转 角 处 , 正 好 在 椅 子 上 坐 一 坐 , 歇 歇 脚 。 3 楼 转 角 处 的 椅 子 , 成 了...

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