一、右脑潜能及其意义 当我们即将迈入二十一世纪的时候,世界各国越来越重视人的素质发展与提高的问题
这个问题必然涉及人的生理素质的改善,潜能、特别是脑力潜能的开发
据人脑科学研究的成果,研究者归纳出人脑对信息的处理具有四种功能:首先是接受信息的功能,其心理表现为观察和感觉;其次是储存信息的功能,其心理表现为记忆;第三是重组或改造信息的功能,其心理表现为思维与判断、想象与创造,这一独特的功能是人类创造潜能的神经生理基础;最后是提取信息的功能,其心理表现为心理活动的外显
人脑能够把那些从表面上看起来毫无关系的信息联系起来,这就表现为创造的性质
这些表面上看起来没有关系的信息之间距离越大,把它们联系、重组起来的设想就越新奇,人脑功能的创造性质就越显著
人类智慧的最显著特点就是这样一种创造性活动,没有创造就没有我们人类和人类社会的发展
这是任何生物,包括高级哺乳动物所不具有的,即便是计算机技术——人工智能,也无法完全取代
由于对人的大脑机能的深入研究,使人们认识人的大脑两半球既分工又合作,是一个整体
具体地说,人脑的两个半球在功能上,既有高度的专门化,又具高度的协同互补性,左半球同抽象思维、象征性关系及对细节的分析有关,具有高度的概括、分析与计算能力;右半球则与知觉和空间有关,它具有对音乐、图形、整体性映像和几何空间的鉴别能力,右半球对视觉图像的感知远胜于左半球
现代脑科学研究成果证实,人的智慧潜能是人脑两半球协同活动的结果
人类进化之初,是通过直觉来认识世界的
后来,文字产生了,最初是象形文字,它是人类视觉表象的凝固化,显示出逻辑概括的力量
文字对自然物已有一定的抽象,但更抽象化的飞跃则是词——人类思维单位的出现
人类通过书面言语使得本身进行复杂思想交流成为可能
人类及人类社会发展和进步归功于逻辑思维的出现,由于有了文字,使人类知识加以积累成为可能,人类的直觉表象的重要性逐渐让