参考.资料课前二分钟德育教案授课内容团结民族 N 魂备课时间10.10 授课时间 10.16教学目标认识我国是一个多民族的国家，民族团结对国家的发展至关重要。教学过程教学内容1. 用班班通设备，屏幕上展示关于民族团结有关的图片。2. 老师讲述以下内容：民族团结是各族人民的生命线。各族人民应当牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作，和睦相处，始终同呼吸、共命运、心连心。在新疆这片土地上，有无数多个民族团结家亲的故事，在这里，他们是家人，在这里他们心连心，在这片并富饶的土地上，他们用深沉的爱滋润着，这里的每一寸土地。泉水最清,母爱最真一个人选择什么样的生活，就要面对什么样的命运和人生，阿尼帕每天就是面对着是平凡的日子，真实的生活，严酷的现实和日日重复艰难的日子。新疆奇台县维吾尔族老人阿尼帕•阿力马洪和丈夫阿比包（去世）共养育了 19 个不同民族的孩子，其中 10 个孩子是他们收养的汉、回、维、哈 4 个民族的孤儿，加上塔塔尔族、乌孜别克族的女婿、儿媳，全家共由 6 个民族组成。阿尼帕夫妇以博大的慈母之心，创造了人间至真至纯的旷世奇爱。事实证明，只有同心同徳、团结奋斗，各民族共同繁荣发展才能具有强大动力，中国的综合有望不断提升。只有携手共进、共同发展，各民族共同团结奋斗才能具有坚实基础，中华民族的伟大复兴才有希望。参考.资料课前二分钟德育教案授课内容五十六个民族五十六朵花备课时间10.17 授课时间 10.23教学目标：1、知道我国是一个统一的多民族国家，共有五十六个民族。2、知道民族的基本知识。3、培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱集体的思想感情。教学过程教学内容听歌曲，激发感情1、今天老师给大家带来首很好听的歌曲，让我们起来欣赏。边听边体会歌词的含义。2、你听到了哪些内容？（从歌词中我知道：1、我国五十六个民族，五十六个兄弟姐妹是一家。2、这首歌唱出了我们祖国是一个统一的多民族的大家庭。3、从歌声中，我体会到我们的民族很团结，你从那句歌词中体会到的？我从五十六种语言汇成一句话，爱我中华。）今天我们就起走进这个大家庭，感受它的团结和温暖吧！参考.资料课前二分钟德育教案授课内容学唱国歌备课时间10.24授课时间10.30教学标学会唱国歌教学内容参考.资料教学过程1-提问：我们每周的升旗仪式上都要唱国歌，你们会正确、有感情地唱国歌吗...
