中学德育处规章制度【篇一：中学德育工作制度】 中学德育工作制度 指导思想：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，努力推进以德育为核心的素质教育，以人文精神的培育为突破口，立足诚信教育、爱国主义教育，全面关心学生进步，推进青少年思想道德建设，努力培养人格健全、学有专长、求实创新、和谐发展的学生
1、建立健全完善的德育管理机构、网络
校长为德育领导小组组长，分管校长具体负责，德育处具体实施，发挥团委会、学生会和班主任的作用，全面实施学校的德育思想和管理措施
2、每学年制定学校的德育工作计划，在此基础上规划学校的三年德育工作规划，分阶段实现学校的德育工作目标
3、建立德育工作例会制度
每学期召开三次以上学校德育工作研讨会议，制定、调整、总结学校有关德育工作计划和措施，对本学期的德育工作作深入的思考，；期末进行一次学生思想工作研讨会
4、建立班主任工作中关于学生思想道德建设的交流会工作汇报会制度
5、建立学校行为规范督导制度，全员、全程管理学生的行为、学习、生活
6、建立家庭教育委员，发挥家庭、学校和社会相互联系、共育英才的作用，每学期至少召开一次各年级家长会，辅导家长，搞好家庭教育
7、建立评选德育先进工作者、优秀班主任、星级班主任、爱心教师等制度，表彰和奖励在德育教育中的优秀教师
8、每学期评选一次先进班集体、先进团支部、三好学生、优秀学生“”——干部、优秀共青团员、文明礼仪标兵、 三星文明礼仪之星、阳光运动之星、科技创新之星，并给予表彰和奖励
9、建立升旗制度
每周一早晨举行全体师生参加的升国旗、唱国歌制度
10、建立值周制度和文明岗监督制度，全面负责学校的综合管理
11、建立活动制度
结合各种重大节日、纪念日开展各种教育活动：学校每学期举办各种教育活动，以学段教育为主体
其中的每周星期“”一举行升旗仪式；三月份进行 学雷锋 专项教育
12、建立社会实
