杭州濮家小学教育集团“ 器乐”社团课程教学设计 上课 教师 朱灵潇 上课 时间 周五趣多多 上课 地点 音乐教室 上课 人数 8 内容 器乐合奏 教 学 目 标 1. 让学生明白参加社团的意义、目的 2. 要求学生培养正确的演奏姿势 3. 初步掌握弃牌与收拍，整齐划一，起的整齐，收的干净 4. 讲解《弥渡山歌》的曲目含义 教 学 过 程 一、 合奏训练 1 . 姿势训练 坐姿或站姿放松，队员姿势要同意。演奏中统一姿势，首先给人的印象就是精神抖擞、整齐美观，它是合奏中诸方面统一的第一步。 2 . 呼吸训练 在合奏训练中，呼吸换气的地方要保持一致，这样才能使乐队整体达到呼吸同意。 3 . 指法训练 各乐器基本功及指法练习。 二、 作品欣赏《弥渡山歌》 初步欣赏歌曲，体会整首歌曲节奏的快慢，旋律的起伏。 三、 作品训练《弥渡山歌》 1 . 难点训练：节奏的平稳，强弱合理。 2 . 轻唱乐谱，注意乐句间准确呼吸 三、请同学单独演奏，根据其演奏的情况选拔队员，确定声部 教具 学具 杭州濮家小学教育集团“ 器乐”社团课程教学设计 上课 教师 朱灵潇 上课 时间 周五趣多多 上课 地点 音乐教室 上课 人数 8 内容 器乐合奏 教 学 目 标 1. 了解乐团的相关情况 2. 知道各个声部在乐队中的重要作用，确立声部平等的地位 3. 掌握《弥渡山歌》第一段 教 学 过 程 一、 介绍乐队的相关情况 民乐对的形成，历史发展 二、 练习《弥渡山歌》第一段 古筝：熟练掌握右手旋律，能配合左手旋律，能基本落实两手配合的能力。 笛子：前奏熟练掌握，中段部分学会配合古筝 柳琴：熟练掌握音符内容及旋律起伏，配合古筝的演奏 打击乐：掌握打击乐的演奏方法。配合古筝演奏 三、 配合演奏第一段 各个乐器能够基本熟练的把与乐曲第一段配合下来，并能适当的背熟乐谱。 四、 课后认真练习 布置课后练习任务，回家认真练习，下周教学新段落，且能熟练完整的演奏第一段乐曲。 教具 学具 杭州濮家小学教育集团“ 器乐”社团课程教学设计 上课 教师 朱灵潇 上课 时间 周五趣多多 上课 地点 音乐教室 上课 人数 8 内容 器乐合奏 教 学 目 标 1. 了解民族管弦乐队 2. 指法练习 3. 《弥渡山歌》前半段合奏 教 学 过 程 一、 介绍民族管弦乐队 民族管弦乐队乐器： 1 . 拉弦乐器组：高胡 二胡 中胡 革胡 倍革胡 2 . 弹拨乐器组：柳琴 扬...
