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电子货币教案

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章称学名X91Xz(\m币金货资子rs章电32第3.mb/-第周00第5O、咼商电3O、咼商电、咼流00物15授课时数时mb/1120表是只标目学教^1知识与能力力目标戊会H体侦付订支磁物了购了上悻行环币矚货皿用了匕匕SC厶冃••••‘一_标标中目目付识力支n匕匕E矢厶冃T/过程与方法目际0完立独匕匕厶冃生学让角讲1-//观情感态与价值类种各上面市对林货目子感电2点二m一一1类种的币货子电型卡行艮今S点特和程过用应的票支子电段号序段图意计设^1析分列案度讲授法四、作业布置五、教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动教学资源/教学手段时长新课引入【引入】丹麦政府公布份新提案,计划从 2016 年1 月起取缔大部分商店的现金收银机,现金支付习惯将被减少并改变。不过一些社会基本服务如医院、药房和邮局依然会接受现金支付。【谈一谈】现在在世界各国电子货币的使用情况【思考】以后电子货币会不会全面代替真正的货币在市面上流通呢?新闻引入讨论思考10分知识一讲授:电子货币的基本概一、电子货币的概念电子货币是指用一定金额的现金或存款从发行者处兑换并获得代表相同金额的数据,通过使用某些电子化方法将该数据直接转移给支付对象,从而能够清偿债务。强调:必须有一定金额的现金或存款才能兑换成等额的电子货币二、电子货币的发行和运行1、直接发行【示图讲解】2、间接发行【示图讲解】强调:电子货币的发行和运行的流程均通过 3 个步骤,即发行、流通和回收动态图例了解发行和学生举一反三知识点二:电子一、储值卡型电子货币(8 分钟)老学生货币的类型概念:是指某一行业或公司发行的可代替现金师看用的 IC 卡或磁卡拓书、【举例】:神州行电话充值卡、公交 IC 卡、超展查资市购物卡、加油卡市料进【思考】储值卡的可靠性和安全性存在什么问面以区题?上分二二、银行卡型电子货币(20 分钟)商者之概念:是实现电子化应用的信用卡户间的强调:信用卡最大特点是冋时具备信贷与支付的区别两种功能充思考比较【区分】:借记卡和贷记卡之间的区别值借记卡的特征是“先存款,后支用”,卡不允许透支配贷记卡的特征是“先消费,后还款”,视具备透支功能频讲授:银行卡支付通常涉及二方,即消费者(持强卡人)、商户和银行。对付过程包括清算和结算。调它的核心问题是消费者、商户和银行之间的支付信举息的安全传输和身份认证。例流程说明说【知识拓展】信用卡知识(包括来源、种类)明三、电子支票(12 分钟)流弓 1:图片展示现实支票的式样程40...

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