精品文档---下载后可任意编辑《红楼梦》词义与现代词义比较讨论的开题报告一、讨论背景随着时间的推移，语言不断地发生着变化。古代文学作品中的词语意义与现代词义有着很大的差异，在阅读古典文学作品时，我们必须理解古代词语的意义，才能更好地理解文学作品，体会到作品中的深刻寓意。《红楼梦》作为中国古代文学的代表作之一，其中的词语更是值得我们深化探究。因此，本文将讨论《红楼梦》中的词义与现代词义的比较，以加深对其内涵的理解和对古代文化的认识。二、讨论目的1、探究《红楼梦》中的词语对比现代词义，了解其差异。2、分析《红楼梦》中的词语与古代文化的关系，探讨文学作品与历史文化的联系。3、通过讨论《红楼梦》的词义变化，学习语言演变的规律，丰富汉语语言文化知识。三、讨论方法1、搜集文献资料，了解《红楼梦》中的词汇及其使用背景。2、对比《红楼梦》中的词语与现代词义的差异，总结不同用法造成的语言变化。3、分析《红楼梦》中的生动描写，探讨文学作品与历史文化的联系。四、讨论意义1、对于学者讨论古代文学作品，特别是《红楼梦》，具有重要的参考价值。2、对于汉语语言文化的讨论，有助于了解汉语的演变过程。3、对于文化沟通和语言教育具有积极意义。五、预期成果1、明确《红楼梦》中的词义与现代词义的差异，加深对其内涵的理解和对古代文化的认识。2、深化挖掘《红楼梦》这一中国古代文学宝库的内在价值，丰富人们的文化知识。3、通过讨论《红楼梦》的词义变化、语言演变规律等问题，提高语言教育的质量。六、讨论计划时间节点| 讨论内容---|---第一周 |文献资料搜集及选题确定第二周 |阅读《红楼梦》并进行笔记记录精品文档---下载后可任意编辑第三周 |分析《红楼梦》中的词汇及其使用背景第四周 |对比《红楼梦》中的词语与现代词义的差异第五周 |分析《红楼梦》中的生动描写，探讨文学作品与历史文化的联系第六周 |总结讨论成果并撰写论文第七周 |讨论修改论文第八周 |撰写最后版论文和结论七、参考文献1、郑振铎，周汝珍，《红楼梦》2、李鸿宾，《深度阅读《红楼梦》》3、阮籍，《破除文化壁垒，汉译《红楼梦》必须掌握的文化知识的历史回望与现实启示》
