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七年级生物上期末综合检测新新人教

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精品文档---下载后可任意编辑 (第一、二、三单元)(60 分钟 100 分)一、选择题(共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分)1.(2024·普宁学业考)“希望着,希望着,春天来了,小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话体现了小草 ()A.需要营养 B.能生长C.能呼吸D.能排泄【解析】选 B。本题考查生物的特征。这句话描述了小草的生命现象,体现了生物的特征是生物能生长。2.(2024·威海学业考)下列选项不能体现生物因素对生物影响的是 ()A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.一山不容二虎C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D.种豆南山下,草盛豆苗稀【解析】选 C。本题考查环境与生物的关系。环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水等;生物因素是指环境中影响某种生物生活的其他生物。C 项中对桃花盛开时间的影响是温度,属于非生物因素,而其他都体现了生物因素对生物的影响。3.假如一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,某一时间内它们的相对数量关系如图所示。一段时间后发现乙的数量增加,此时甲、丙、丁的数量变化是 ()A.丙、丁的数量增加,甲的数量减少B.甲、丁的数量增加,丙的数量减少C.甲、丙的数量增加,丁的数量减少D.甲、丙、丁的数量都增加【解题指南】解答本题的关键是依据甲、乙、丙、丁四种生物之间的数量关系确定食物链,明确在食物链中生产者的数量最多,沿着食物链各级消费者的数量依次减少。【解析】选 A。本题考查生态系统中各种生物数量的变化。能量在沿食物链流动的过程中是逐级递减的,故生物数量一般也是逐级减少的。由图可知,食物链应为丙→甲→乙→丁。若乙的数量增加,由于食物充足,则丁的数量增加;乙的数量增加,捕食的甲增多,则甲的数量减少;甲数量减少,所食的丙减少,则丙的数量增加。4.在生态系统中,一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累。下列各项中能够表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是 ()【解析】选 B。本题考查有毒物质随食物链流动的特点。由于有毒物质在生物体内不能分解也无法排出,故会沿食物链逐级积累,因此,生产者体内的有害物质含量最少,初级消费者兔体内的有毒物质比草体内的多,次级消费者狐体内的有毒物质最多。【易错警示】食物链中有毒物质的量和生物数量的关系易混淆。沿着食物链,在各种生物中有毒物质的含量逐渐增多,但各种生物的数量逐渐减少。5.(2024·菏泽学业考)如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确...

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