精品文档---下载后可任意编辑引入：这节课我们接着进入“第二部分专题一”的学习，首先我们学习中考方向：（投影，并作解说）【考点说明】1、 了解物质的特别性质、物质检验的一般步骤；2、 能根据组内物质的不同特性，用实验或其他方法将其一一区别；3、 根据不增杂、不减主、易分、复原的原理对气体进行提纯。【重难点】1、常见气体的检验；鉴别的方法；提纯的基本原则。2、能正确鉴别和分离目标物质。四、教学过程考点一：（引入物质的检验及鉴别，讲解基本思路）投影（让学生完成“常见离子的检验”和“物质的鉴别”填空）1、常见离子的检验离子检验方法现象(1)酸或酸性(H＋)① 取样，滴加紫色石蕊溶液(不能用酚酞)溶液变________色② 取样，滴到 pH 试纸上pH________7③ 取样，滴到铁(或其他活泼金属)上有________④ 取样，滴到石灰石(或其他碳酸盐)上有________⑤ 向金属氧化物(如氧化铜)中滴入过量的该样品固体溶解，溶液呈________色离子检验方法现象(2)碱或碱性(OH－)① 取样，滴加紫色石蕊溶液(或无色酚酞)溶液变________(或________色)② 取样，滴到 pH 试纸上pH________7③ 取样，滴入硫酸铜(或其他盐)溶液产生________(3)硫酸根离子先加 Ba(NO3)2 溶液，再加稀硝酸______，__________(4)氯离子(Cl－)先加 AgNO3 溶液，再加稀硝酸_______________ ， ________________ 继表离子检验方法现象(5)碳酸根离子先加__________，再将气体通入____________澄清石灰水变____(6)铵根离子固体加碱(熟石灰)研磨或固体与碱共热能闻到__________(7)铜离子(Cu2＋)向铜盐溶液加碱溶液生成__________(8)铁离子(Fe3＋)向铁盐溶液加碱溶液生成____________2、物质的鉴别(1)不另用任何试剂的鉴别题。① 根据物理性质鉴别。从给出的几种待鉴别物质的颜色、状态、气味等物理性质确定出一种物质，并用它作为起始鉴别试剂去鉴别其他物质。例如：四种未知溶液分别是氢氧化钠、氯化钡、硫酸铜和硫酸钾，在不外加其他试剂的情况下，将它们鉴别出来：四种溶液中硫酸铜溶液是蓝色的，首先找出硫酸铜溶液并用它作为鉴别试剂与其他三种物质一一混合，出现蓝色沉淀的是氢氧化钠溶液，出现白色沉淀的是氯化钡溶液，无明显现象的是硫酸钾溶液② 两两混合反应法。当从外观上不能辨别出一种未知物质时，用两两相混合的方法，根据它们之间出现的现象来鉴别。例如：不用外加其他试剂，鉴别 BaCl2 、Na2CO3 、HCl、先给四种溶液编号，再分别取每种...
