精品文档---下载后可任意编辑引入:这节课我们接着进入“第二部分专题一”的学习,首先我们学习中考方向:(投影,并作解说)【考点说明】1、 了解物质的特别性质、物质检验的一般步骤;2、 能根据组内物质的不同特性,用实验或其他方法将其一一区别;3、 根据不增杂、不减主、易分、复原的原理对气体进行提纯
【重难点】1、常见气体的检验;鉴别的方法;提纯的基本原则
2、能正确鉴别和分离目标物质
四、教学过程考点一:(引入物质的检验及鉴别,讲解基本思路)投影(让学生完成“常见离子的检验”和“物质的鉴别”填空)1、常见离子的检验离子检验方法现象(1)酸或酸性(H+)① 取样,滴加紫色石蕊溶液(不能用酚酞)溶液变________色② 取样,滴到 pH 试纸上pH________7③ 取样,滴到铁(或其他活泼金属)上有________④ 取样,滴到石灰石(或其他碳酸盐)上有________⑤ 向金属氧化物(如氧化铜)中滴入过量的该样品固体溶解,溶液呈________色离子检验方法现象(2)碱或碱性(OH-)① 取样,滴加紫色石蕊溶液(或无色酚酞)溶液变________(或________色)② 取样,滴到 pH 试纸上pH________7③ 取样,滴入硫酸铜(或其他盐)溶液产生________(3)硫酸根离子先加 Ba(NO3)2 溶液,再加稀硝酸______,__________(4)氯离子(Cl-)先加 AgNO3 溶液,再加稀硝酸_______________ , ________________ 继表离子检验方法现象(5)碳酸根离子先加__________,再将气体通入____________澄清石灰水变____(6)铵根离子固体加碱(熟石灰)研磨或固体与碱共热能闻到__________(7)铜离子(Cu2+)向铜盐溶液加碱溶液生成__________(8)铁离子(Fe3+)向铁盐溶