中学高一年级学段测试历史试卷一、选择题。(每题只有一个正确答案,请将答案填写在答题卡上。每题2分,共70分。)1、王位世袭制代替禅让制,从根本上讲是A、社会历史的倒退B、禅让制腐朽的结果C、奴隶主维持其统治的需要D、生产力发展的必然结果2、使周朝巩固了统治、扩大了疆域的制度是A、禅让制B、王位世袭制C、分封制D、宗法制3、西周宗法制的最大特点A、分封制B、嫡长子继承制C、庶子继承制D、世袭制4、通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗,小宗能率群弟”。按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是①周王室──周王室正妻所生之子②周王室──周王嫡长子、嫡长孙③诸侯国──诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地──卿大夫嫡长子、嫡长孙A、①②③④B、①②③C、②③④D、②③5、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是A、夏朝B、商朝C、秦国D、秦朝6、秦国能灭掉东方六国、统一中国的主要原因是A、广大人民饱受战乱之苦,渴望统一B、法家思想奠定了统一的理论基础C、拥有强大的军事力量进行兼并战争D.、秦国是六国中实力最强大的国家7、秦朝协助皇帝处理全国政务,被称为“百官之首”的是A、丞相B、太尉C、郡守D、县令8、嬴政统一全国后,称“皇帝”,自称“朕”,命令称“制”或“诏”,印称“玺”。以上材料说明A、嬴政功绩很大B、皇权至高无上C、嬴政决心效法先王D、实行礼制9、下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是A、太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部B、唐代以分散相权而保障君权独尊C、唐代尚书省权力最大D、唐代中央官吏日渐增多10、下图反映我国当时实行的地方行政管理制度分别是A、郡国并行制、行省制B、分封制、郡县制C、郡县制、行省制D、分封制、行省制11、隋唐时期推行科举制,从实质上说是A、封建国家选拔官员的需要B、庶族地主掌握政权的需要C、笼络人才、扩大统治基础的需要D、发展教育、文化的需要12、北宋加强中央集权的措施不包括A、把主要将领的兵权收归中央B、派文官担任地方长官C、颁布“推恩令”D、设置通判负责监督13、明清时期君主专制空前强化反映的本质问题是A、封建政治制度进一步完善B、封建制度走向衰落C、经济基础与上层建筑相适应D、阶级矛盾和统治阶级内部矛盾尖锐14、当看到电视剧中出现军机大臣跪受笔录的场面时,我们知道这一场景最早出现在A、努尔哈赤统治时期B、顺治帝在位期间C、康熙帝亲政时期D、雍正帝在位时期15、“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”是清代一位军机大臣对工作的描述。它说明军机大臣的职能主要是A.与皇帝“共治国事”B.根据皇帝的旨意拟发谕旨C.“事无不总”,负责执行政令D.掌审议,负责审核政令16、君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况,能放映这一情况的是A、战国时期秦国以王为首,统一后秦王称皇帝B、隋唐实施并完善三省六部制C、明朝废丞相,以六部分理全国政务D、清初“军国政事”由议政王大臣会议决定17、常言道:“一方水土养一方人”,不同的地理环境会造就不同的风土人情。那么古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的是A、君主制的盛行B、小国寡民C、公民政治的盛行D、缺乏稳定的文明基础18、希腊历史学家希罗多德说,克里斯提尼“领着人民参与政治”。克里斯提尼改革中符合这一评述的是①按财产多寡划分社会等级②用10个地域部落取代原来4个血缘部落③设五百人会议④向公民发放工资和“观剧津贴”A、①②B、③④C、②③D、①④19、“公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”这反映了雅典民主制的特点是A、人民主权B、轮番而治C、君主专制D、代议制20、“陶片放逐法”成为雅典维护民主政治的有力武器,实行这一措施的是A、梭伦B、克里斯提尼C、伯利克里D、柏拉图21、《十二铜表法》规定:债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。从中反映了罗...