中学健康教育教案（一）教学目的要求：流感的症状与危害教学重点：流感的预防方法教学内容：一、流感与流行性感冒病毒流感是流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病，病毒存在于病人的鼻腔、口腔内，经病人说话、咳嗽、打喷嚏、吐痰的唾沫漂浮在空气中，健康人吸入带有病毒的飞沫或使用过病人的毛巾、手帕等很快被感染上疾病，出现畏冷、高热、头痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、乏力、咽干、咳嗽等症状。体质较弱以及治疗不及时，易并发肺炎。流感病毒易于变异，传染性大，传播迅速，易发生流行甚至大流行。二、流感的预防方法1、控制传染源：对流感病人做到五早，即早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。2、切断传播途径：在流行期间，进入公共场所时戴口罩或少去公共场所。加强消毒管理，室内要通风，保持空气流通。3、保护易感人群：疫苗接种，药物预防。（中草药）中学健康教育教案（二）课题：流脑的预防教学目的要求：什么是流脑教学重点：流脑的预防方法教学内容：流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑的流行有明显的季节性和周期性，冬春季发病率高，一般从每年 1 月份开始发病，三四月份是高峰期。据统计，每年的 2 到 4 月，“流脑”的发病率占全年的 60%左右，其特点是起病急、病情重、变化多、传播快、流行广，来势凶猛，病死率高，危害性大。该病主要通过空气飞沫传播。起病急骤凶险，若不及时抢救，常于 24 小时内危及生命。流脑病菌存在于鼻咽腔分泌物中，通过咳嗽、打喷嚏等飞沫传播，免疫力弱，病菌就可能进入血液循环，在血液中繁殖形成败血症，进一步随血流侵犯脑组织和脊髓外的被膜，引发脑脊髓膜炎。这种病的潜伏期一般为 2—3 天，最长的为一周。流脑病毒普遍易感。发热、头痛、呕吐是流脑三大主要症状。往往伴有高热、拒食、烦躁、哭闹不安等；暴发型流脑病人起病急骤，病情凶险，如不及时抢救可导致严重后果。预防：平时要加强预防，注意个人及环境卫生，室内常通风，勤晒衣被，儿童尽量不要到拥挤的公共场所；也可接种疫苗来预防流脑。中学健康教育教案课题：讲究用眼卫生，预防近视教学目的要求：近视眼的预防方法教学重点：预防近视，主要是讲究用眼卫生教学内容：一、讲究用眼卫生是保护视力的关键读书写字是近距离工作，需要中学健康教育教案（三）眼的调节肌进行紧张的调节活动。如果眼与书本距离过近，就会增加眼调节肌的紧张，长期下去，容易使调节机...
