精品文档---下载后可任意编辑中国大学生英语非宾格动词习得讨论的开题报告讨论背景：随着中国经济的不断进展，英语的地位日益重要。尤其对于大学生而言，英语的学习和掌握已经成为他们的必修课和必备技能。在英语学习中，非宾格动词在语法和语言使用上有着重要的作用，但是这一方面的讨论在国内还比较缺乏。因此，本讨论旨在探究大学生英语非宾格动词习得的情况，为英语教育提供参考依据。讨论目的：1.探究中国大学生英语非宾格动词的习得情况，并分析习得过程中的问题和难点。2.分析大学生英语非宾格动词习得的影响因素，比如语言环境、语言学习方式等。3.提出相应的教学策略,以提高大学生英语非宾格动词的习得效果，帮助他们更好地掌握英语语法和表达能力。讨论方法：本讨论实行问卷调查和实证讨论相结合的方法。问卷调查将面对具有一定英语水平的大学生，评估他们在非宾格动词习得方面的情况和问题。实证讨论将从语言环境、学习方式、个人因素等方面探究影响大学生英语非宾格动词习得的因素。预期结果：通过本讨论，我们将深化了解大学生英语非宾格动词的习得情况，分析习得中的问题和难点，并提出相应的教学策略，从而提高大学生英语表达的准确性和流畅度，为英语教育提供新的思路和方案。
