精品文档---下载后可任意编辑中美家庭教育比较讨论及其对我国家庭教育的启示的开题报告一、讨论背景家庭教育一直是社会关注的重点，而在国际上，中美的家庭教育一直备受关注。随着全球化进程的加速，中美之间的文化和价值观差异越来越被人们重视。因此，在中美家庭教育比较讨论方面的探究就显得尤为重要。二、讨论目的本讨论旨在对中美家庭教育进行比较讨论，探讨两国家庭教育的异同点，分析其原因，为我国家庭教育改革和进展提供启示。三、讨论内容1.中美家庭教育的体系及特点比较讨论。2.中美家庭教育中父母的角色及影响比较讨论。3.中美家庭教育中家庭教育环境及其影响比较讨论。4.中美家庭教育中亲子关系及影响比较讨论。5.中美家庭教育的成功案例比较讨论。四、讨论方法本讨论采纳文献讨论法和自我编制问卷调查法相结合的讨论方法。首先通过文献讨论对中美家庭教育的体系及特点、父母的角色及影响、家庭教育环境及其影响、亲子关系及影响等方面进行梳理和比较；其次通过自我编制问卷调查法对中美家庭的家庭教育情况进行分析，探讨家长在教育过程中的问题，为我国家庭教育改革和进展提供可行性建议。五、预期结果估计本讨论结果将从中美家庭教育的体系和特点，父母的角色及影响，家庭教育环境及其影响，亲子关系及影响等方面进行详细比较分析，揭示中美家庭教育的异同点，为家庭教育改革和进展提供借鉴和启示。六、可行性本讨论具有良好的可行性，因为讨论对象易于猎取，讨论方法科学可靠，而且参照前人的讨论成果，讨论过程的方法和方案经过了反复推精品文档---下载后可任意编辑敲和论证，符合科学方法论的原则。达到科学、客观、系统的讨论目的，有一定的价值和推广性。
