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马克思主义基本原理概论教学大纲VIP免费

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马克思主义基本原理概论教学大纲一、课程信息课程代码:课程名称:马克思主义基本原理概论英文名称:TheBasicPrinciplesofMarxism课程类别:公共课学时:48学分:3适用对象:全校各专业本科生考核方式:考试先修课程:无二、课程简介:《马克思主义基本原理概论》是高校本科生马克思主义理论与思想政治教育系列课程之一,该课程是对学生进行比较系统的马克思主义基本理论的教育。通过本课程的学习,帮助学生从整体上把握马克思主义,正确认识人类社会发展的基本规律,树立正确的世界观人生观和价值观;学会用科学的思维方法和工作方法认识和处理各种实际问题;为学生确立建设有中国特色社会主义的理想信念、投身中国特色社会主义的伟大实践打下必备的理论基础。‘TheBasicPrinciplesofMarxism’isoneofthecourseseriesonMarxisttheoriesaswellaspoliticalandideologicaleducation.ThecourseaimsatprovidingcollegestudentswithbasicprinciplesofMarxisminamoresystematicalway.Throughthiscourse,studentsaresupposedtoamasteryofMarxismasawhole,agenuineunderstandingofthebasiclawsofhumansociety,aformationofsoundviewofworld,lifeandvalue,andacultivationofscientificwaysinthinkingandworkingsoastorecognizeandhandlerealaffairsappropriately.ThiscoursecanalsohelpcollegestudentsequipthemwithloftyidealsandfirmbeliefsinbuildingasocialistcountrywithChinesecharacteristics,andlayessentialtheoreticalfoundationindevotingthemselvestothegreatendeavor.三、课程性质与教学目的《马克思主义基本原理概论》是关于以实践为核心的马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义有机统一的世界观体系的基本原理的学科。它的主要内容包括:马克思主义的唯物辩证法和认识论、马克思主义的社会历史理论。它科学揭示并阐明了自然、社会、思维的普遍本质和一般规律,是无产阶级认识世界、改造世界的科学世界观和方法论。该学科是普通高校大学生进行思想理论教育的一门必修课程,是大学生学习和掌握马克思主义基本理论知识的主渠道。其目的是通过本课程的教学,帮助学生较系统地掌握马克思主义的基本概念、基本观点、原理、方法和批判精神,树立马克思主义的科学世界观、历史观、人生观、价值观,培养、提高理论思维素质和实践能力、分析问题和解决问题的能力,为培养高素质的人才奠定扎实的理论基础。四、教学内容及要求导论马克思主义的定义、特征及当代价值(一)目的与要求从总体上理解和把握什么是马克思主义,了解马克思主义产生的历史过程和发展阶段,掌握马克思主义的鲜明特征,深刻认识马克思主义的当代价值,增强学习和运用马克思主义的自觉性。(二)教学内容一、马克思主义的创立与发展1.主要内容马克思主义概念溯源及科学内涵;马克思主义体系的主要内容及内在统一性;马克思主义的基本特征。2.基本概念和知识点马克思主义,马克思主义体系,马克思主义特点;什么是马克思主义,马克思主义的主要组成部分及其相互关系,马克思主义科学性与革命性相统一。3.问题与应用掌握马克思主义的科学内涵和本质特征,能够熟练使用马克思主义概念。二、马克思主义的鲜明特征1.科学性2.革命性3.实践性4.人民性5.发展性三、马克思主义的当代价值1.观察当代世界变化的认识工具2.指引当代中国发展的行动指南3.引领人类社会进步的科学真理四、自觉学习和运用马克思主义1.马克思主义对当代青年的成长的作用。2.大学生学习马克思主义的科学的态度和科学的方法。五、教学方法和手段开展多媒体教学和案例教学,大力采用互动、启发、探究、讨论、质疑、争论、搜集信息、自主学习等多种教学形式,鼓励学生参与课堂教学过程。六、参阅视频王海传视频课:马克思主义的定义、特征及当代价值(凭账号和密码登陆)七、延伸空间(一)思考练习1.什么是马克思主义?2.马克思主义的基本立场是什么?3.马克思主义的基本观点有哪些?4.马克思主义的基本方法有哪些?5.马克思主义的鲜明特征是什么?6.按照习近平“在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话”,如何理解马克思主义的“科学性”、“...

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