-1-附件 1广东财经大学华商学院课程教学大纲大数据概论》课程教学大纲课程名称大数据概论:课程编码0822312课程类型学科基础课 1课程性质专业选修课适用范围计算机科学与技术，软件工程，电1子商务 1学分数2先修课程无]学时数36实验/实践学时无 11课外学时无考核方式考试 1（平时 40%+实验 0%+期末 60%）11制订单位数据科学学院制订日期卜 2019 年 03 月]执笔者颜远海审核者颜远海 11一、课程简介大数据概论是一门理论性和实践性都很强的课程，针对计算机、信息管理和其他各专业学生的发展需求，系统、全面地介绍了关于大数据技术与应用的基本知识和技能，详细介绍了大数据与大数据时代、大数据的可视化、大数据的商业规则、大数据时代的思维变革、大数据促进医疗与健康、大数据激发创造力、大数据预测分析、大数据促进学习、大数据在云端、支撑大数据的技术、数据科学与数据科学家、大数据的未来等内容，具有较强的系统性可读性和实用性。二、教学目标（一）目的与要求本课程是大数据系列课程的基础，系统地介绍大数据涵盖的内容，包括数据与大数据概述、大数据获取与感知、大数据存储与管理、大数据分析、大数据处理、大数据治理、大数据安全与隐私等。除了介绍大数据的技术内容，课程还介绍了部分行业中大数据的典型应用案例，反映了大数据在社会经济生活中的重要价值。从而达到四个方面的对于大数据的认识认识数据与大数据、认识大数据带来信息化第三波浪潮、认识大数据对现有信息技术体系的挑战、认识亟待构建的大数据治理体系。-2-课程基本要求：(1) 了解本课程的教学设计；(2) 熟悉本课程的基本内容与学习要求；(3) 主动完成本章的导读案例、思考和阅读全部内容。二、主要教学模式和教学手段采用线下教学为主，线上教学为辅。主要学习模式：课堂面授课程，通过常用的工具进行实践教学，线上教学为辅，选择合适的教学平台进行线上补充教学。主要教学方法：1：问题导向法 2：对比教学法 3：讨论教学法 4：任务驱动法主要教学手段：1：多媒体机房教学 2：在线课程教学 3：视频教学网站四、教学内容(要求编写所有章节的主要内容)第一章什么是大数据内容：1.1 人类信息文明的发展1.2 大数据时代的来临1.2.1 信息技术的发展1.2.2 数据产生方式的变革1.3 大数据的主要特征1.3.1 大数据的数据特征1.3.2 大数据的技术特征1.4 大数据的社会价值熟练掌握：了解人类信息文明的发展历程熟悉大数据时代的来临和具体发展表现掌...
