精品文档---下载后可任意编辑乙炔的结构【例 1】CH3－CH＝CH－C≡C－CF3分子结构的下列叙述中，正确的是（ ）A．6 个碳原子有可能都在一条直线上B．6 个碳原子不可能在一条直线上C．6 个碳原子有可能都在同一平面上D．6 个碳原子不可能都在同一平面上乙炔的物理性质纯的乙炔是没有颜色、没有臭味的气体。密度是克/升，比空气稍轻。微溶于水，易溶于有机溶剂。【例 2】CaC2和 ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等都同属离子型碳化物，请通过对 CaC2制 C2H2的反应进行思考，从中得到必要的启示，写出下列反应的产物：A．ZnC2水解生成（ ）B．Al4C3水解生成（ ）C．Mg2C3水解生成 （ ）D．Li2C2水解生成（ ）3．装置：乙 炔精品文档---下载后可任意编辑不用启普发生器制取乙炔的原因1．因为碳化钙与水反应剧烈，启普发生器不易控制反应；2．反应放出大量热，启普发生器是厚玻璃壁仪器，容易因胀缩不均，引起破裂 ；3．生成物 Ca(OH)2微溶于水，易形成糊状泡沫堵塞导气管和球形漏斗的下口； 4．关闭导气阀后，水蒸气仍与电石作用，不能达到“关之即停”的目的。能不能用制取氢气时所采纳的那种简易装置？为什么？实验室中使用分液漏斗而不使用长颈漏斗，因为长颈漏斗不能控制水的用量。水加太多，反应会太剧烈。下列那种装置可以用来做为乙炔的收集装置？4．收集5．净化因为电石中含有 CaS、Ca3P2等，也会与水反应，产生 H2S、PH3等气体，所以用电石制得的乙炔气体有难闻的臭味。实验中采纳块状 CaC2和饱和食盐水，为什么？实验中为什么要采纳分液漏斗？制出的乙炔气体为什么先通入硫酸铜溶液？还可以用什么试剂来清除杂质？探究一实验室若需制备较多量的乙炔，如何从装置上改进？ 探究二1．若要控制乙炔产生的速率，如何从装置上改进？2．若要控制乙炔产生的速率，如何从试剂上改进？探究三1．实验室制得的乙炔并非没有气味而是有特别难闻臭味的气体，这种气体是什么？纯净的乙炔没有气味，但由电石产生的乙炔常因混有 H2S 等杂质而有特别难闻的臭味。2．H2S 对本实验有影响吗？为什么？H2S 具有较强还原性，易被酸性高锰酸钾溶液氧化，使其褪色，因而会对该实验造成干扰。3．如何避开 H2S 造成的干扰，验证乙炔能使酸性高锰酸钾溶液褪色？请选择必要的装置（可重复使用）。精品文档---下载后可任意编辑4．如何从试剂上进行改进，避开 H2S 造成的干扰，验证乙炔能使酸性高锰酸钾溶液褪色？探究四1．该实验进行一段时间后，饱...
