课程名称汽车电器构造与维修课题名称实训十四、汽车喇叭技术状况检查授课时间授课地点授课时数讲授~示范学生实操学生实操考核授课班级第十六周汽车负一楼实训场地10.52.521651Z4\Z51651D2、169701教学目的要求知识目标1、理解汽车电动座椅系统的功能和正确操作的方法；2、理解汽车电动座椅系统的结构组成及各组成部分的工作原理；3、理解汽车电动座椅系统的工作原理；4、掌握汽车电动座椅系统常见故障诊断和排除方法。能力目标1. 掌握汽车电动座椅系统的结构、特点、型号。2. 能正确的检测汽车电动座椅系统继电器。3. 能在实车进行汽车电动座椅系统的检查和更换。质标1. 形成良好的纪律观念，遵守行业法律法规；2. 树立工具、设备使用的安全意识；3. 形成良好的团队协作精神；4. 锻炼组织沟通能力，能够与团队其他成员协同解决问题；5•培养良好的 5S 习惯教学重点1.汽车电动座椅系统的结构、特点、工作原理。3•汽车电动座椅系统影响因素、使用、维护和故障诊断方法。教学难点1. 汽车汽车电动座椅系统的故障分析与检测方法。。2. 能在实车进行汽车电动座椅系统的检查和更换。教学策略教学方法分组讨论法案例教学法任务教学法教学过程中体现以学生为主体，教师进行适当讲解、并进行引导、监督、评估。教学资源教师准备学生准备1.器材：整车 6 辆（3 辆 2013 款科鲁兹3 辆 2014 款新桑塔纳）1.穿好工作衣（整理仪容仪表）2.耗材：汽油、抹布3.资料：维修手册（2013 款科鲁兹 3 辆2014 款新桑塔纳）2•汽车电器构造与维修教科书、练习册、笔记本、笔4.工量具：世达工具、连接线、万用表、试灯巡回指导内容1.讨论、提问、操作。每组 6〜7 人。2•汽车电动座椅系统内部结构、功能及原理。3.汽车电动座椅系统的拆解及检测方法。授课过程教师活动学生活动、站队、交手机、行上课礼、识记课堂纪二、提问，查找相关资料，总结。三、讨论、解答下列问题：1、明确本门课程的学习任务、学习方法。2、答问电动座椅的组成、功能及电路连接特3、了解电动座椅功能?一.组织学生站队、收手机、行上课礼、做好考勤、宣布课堂纪律。课堂情况(考勤表)授课班级应到人数实到人数请假人数旷课人数课堂情况记录二•导入新课：案例：一辆 2013 款雪佛兰科鲁兹汽车，座椅可根据乘客自己的要求操作相应的开关就能随意的操纵座椅的位置，为什么？答：电动座椅的开关控制这各个部位的电动机活动一：查找资料了解汽车电动座椅系统的功用答：作用：为驾...
