精品文档---下载后可任意编辑泉州培元中学校本选修多媒体技术应用教案第 1 课时多媒体技术的应用知识与技能（1）了解多媒体技术的应用领域及其进展。（2）培育信息猎取能力。通过课本、别人的经验、网上资源等的渠道猎取信息。（3）培育综合能力。通过任务的完成，综合学生信息猎取能力、表达能力、沟通协作能力和运用知识的能力。过程与方法老师启发学生根据不同的行业来了解和理解多媒体技术的应用，可采纳的教学方法是小组协作学习法。教学中老师应注意提示学生对多媒体技术在不同行业中能够得到应用的原因的分析和总结情感态度与价值观（1）培育学生与人沟通、理解别人。（2）让学生感受人与技术的融合。教学重点多媒体技术的应用的实例。环节学习流程(老师活动)学习流程(老师活动)引入课题让学生谈谈在生活、学习和社会中，用到和看到的多媒体技术。在引导学生发言时，要注意学生在谈多媒体技术在各领域应用的同时，也要把多媒体技术使我们生活发生着深刻变化说出来。学生发言学习活动开展学习活动：阅读课文内容，举出各类型应用的实例，每类型应用的实例不少于三个。完成任务的策略：在根据同学的经验和自己的经验的基础上，写出实例。假如实例不够，可以通过网络搜索相关资料，并写出实例组织小组活动让小组进行学习沟通和汇总。组长在组员的协作下，将各类型应用的实例进行汇总组织小组结果展示，评出优秀结果小组学习结果展示。开展学习活动二：让学生上网查找多媒体技术应用进展的资料。小组活动，查找的内容包括多媒体技术进展的讨论方向资料、讨论实例等等。组织每个学习小组进行成果共享小组沟通，分享成果小结通过学生的讨论成果，归纳总结多媒体技术的应用及其进展精品文档---下载后可任意编辑学习资源索引多媒体技术的产生一般认为，1984 年美国 Apple 公司提出的位图概念，标志多媒体技术的诞生。当时 Apple 公司 正在研制 Macintosh 计算机，为了增加图形处理功能，改善人机交互界面，使用了位图（bitmap）、窗口（windows）、图标（icon）等 技术。改善后的图形用户界面（GUI）受到普遍欢迎，鼠标作为交互输入设备的引用更是大大方便了用户操作。随后在几年间多媒体技术得到大力进展。1985 年美国 Commodore 公司推出了世界上第一台真正的多媒体系统 Amiga，该系统以其功能完备的视听处理能力，大量丰富的有用工具以及性能优良的硬件，使全世界看到了多媒体技术的未来。到 20 世纪的 90 年代，多媒体技术的...
