精品文档---下载后可任意编辑《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》教学大纲编写单位： 西安医学院护理学院 外科护理学 教研室 编写时间： 2024 年 12 月 18 日 教务处印制2024 年 12 月 18 日精品文档---下载后可任意编辑一、课程简介课程中文名称眼耳鼻咽喉口腔科护理学课程英文名称Ophthalmological and Otorhinolaryngological nursing 适用专业及层次本科护理学专业先修课程通识类、专业基础课程总学时28 学时（其中理论 24 学时、实验 4 学时）课程学分1 学分开课单位护理学院开课学期第 6 学期使用教材《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》，席淑新主编，人民卫生出版社，2024 年第 3 版。参考书目 《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》，任重主编，人民卫生出版社，2024 年《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》，陈燕燕主编，人民卫生出版社，2024 年教学方式课堂讲授、观看电教片、实验示教。课程概述及教学目的、要求根据医学本科课程教学要求和培育临床护理师的主要目标，本课程着重介绍了眼、耳鼻咽喉、口腔各部位的解剖生理和眼、耳鼻咽喉、口腔常见疾病的护理评估、护理诊断、护理措施、常用护理技术操作、卫生保健等。全书共 26 章,教学内容以眼耳鼻咽喉口腔科常见病、多发病的治疗与护理相结合，在讲授各科系统常见病因、病理及临床表现的基础上，重点强调眼耳鼻咽喉口腔科常见多发病术前术后的护理与健康指导，护理部分均采纳护理程序的方式授课，力求突出护理特色，强调病人的整体护理与专科护理，反映出现代护理的整体观点。通过对本课程的学习，使学生将能够描述眼耳鼻咽喉口腔科护理的工作内容、任务与范畴；掌握眼科、耳鼻喉科、口腔科常见病、多发病的专科护理；能应用护理程序正确评估各专科病人术前、术后护理问题，并提出相应护理措施；分析眼科、耳鼻喉科、口腔科病人的心理需求，并给予恰当的心理护理，提供有效的健康指导。成绩评定平常成绩（出勤和课堂表现占 10%、实验课占 20%）占 30%；理论考试成绩（开卷）占 70%。精品文档---下载后可任意编辑二、学时分配表课 程 内 容理论课时实验课时第一章 眼的应用解剖和生理2第二章 眼科病人护理概述12第三章 眼睑及泪器病病人的护理1第四章 结膜病病人的护理1第五章 角膜病病人的护理1第六章 白内障病人的护理1第七章 青光眼病人的护理1第八章 葡萄膜炎病人的护理自学第九章 玻璃体和视网膜病病人的护理自学第十章 视神经疾病病人的护理自学第十一章 ...
