部编版(统编版)五年级语文上册教材课文目录-精选-5年级上册部编

2019 部编版五年级语文上册教材目录（2019 年 5 月版）五卜第一单元1•白鹭2•落花生3•桂花雨4※•珍珠鸟口语交际：制定班级公约习作：我的心爱之物语文园地一黄鹤楼送孟浩然之广陵/（唐）孟浩然第二单元5 搭石6•将相和7•什么比猎豹的速度更快习作：“漫画”老师语文园地二第三单元8•猎人海力布9•牛郎织女（一）10※•牛郎织女（二）口语交际：讲民间故事习作：缩写故事语文园地三乞巧/（唐）林杰第四单元古诗三首示儿 /（宋）陆游题临安邸 /（宋）林升已亥杂诗/（清）龚自珍12. 少年中国说13. 圆明园的毁灭 14※.木笛习作：二十年后的家乡语文园地四第五单元15. 太阳16. 松鼠习作例文：鲸风向袋的制作习作：介绍一种事物第六单元17.慈母情深18•父爱之舟19※•“精彩极了”和“糟糕透了”口语交际：父母之爱习作：我想对您说语文园地六第七单元20•古诗词三首山居秋暝/（唐）王维枫桥夜泊/（唐）张继长相思/（清）纳兰性德 21•四季之美22•鸟的天堂23※•月迹习作：_即景语文园地七渔歌子/（唐）张志和第八单元24•古人谈读书25.忆读书26※•我的“长生果”口语交际：我最喜欢的人物形象习作：推荐一本书语文园地八观书有感（昨夜江边春水生）/（宋）朱熹语文学习需要做的事情：阅读、背诵、日记、生活、作文对于学好语文，提供以下几点建议：除了字、词、句、章等基础的识记知识掌握之外，还要做好以下几点：1.大量阅读。博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。根据孩子的年龄特点，在低年级，推荐给他们一些民间故事，童话故事，寓言故事等来读；在中高年级，推荐一些儿童文学，杂文随笔，报刊杂志，科幻漫画，历史名着，文学名着，名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读，并且取消种种人为的限制，允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍，从中汲取自己所需要的营养。理解能力是一种语文素养，它不会像识记能力那样易于形成，需要耐心...