省高职高专院校增设专业申请表VIP专享VIP免费

贵州省高职高专院校增设专业申请表目录1.高等职业院校增设专业申请表2.学校基本情况表3.申请增设专业的理由和基础4.申请增设专业人才培养方案5.专业主要负责人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.新增专业办学条件情况表9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表⒑申请增设目录外专业的论证报告⒒医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见填表说明1．申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订成册，须教育部审批专业需报材料一式五份）。2．若为新的目录外专业(无专业代码者)，请参照《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》，按专业的学科属性填写建议代码。3．在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。4.所有表格均可另加页。5．本表内容应真实、准确。1.高等职业院校增设专业申请表专业名称物联网应用技术专业代码590129修业年限三年学校举办高职教育的年份2000现有高职专业（个）42学校招生面向全国本校已有的相近高职专业及开设年份无拟首次招生时间及招生数2012年9月50人三年内计划发展规模150人师范专业标识（师范S、兼有J）地属院系名称贵州交通职业技术学院（信息工程系）学校教学指导委员会意见（主任签字）年月日学校审批意见（盖章）年月日注：专业代码按教育部公布的填写，新的目录外专业请填写建议代码。⒉学校基本情况表学校名称贵州交通职业技术学院学校地址贵阳市云岩区白云大道224号邮政编码550008校园网址http://..gzctc.edu../独立设置高职高专院校时间2000年在校总生数7673高职毕业生届数8届教师总数449专任教师数281外聘教师数63兼职教师数140全日制在校生数7673生师比14.18学校教师中具有研究生学位数34学校教师中具有“双师型”数103具有“双师型”教师占专任教师的比例46.61占地面积（平方米）353298生均占地面积（平方米/生）54.89校外实训基地（数）89个教学科研仪器设备值3477.242万元实验、实习、实训场所及附属用房占有面积21550平方米图书总数（册）372540册3.申请增设专业的理由和基础（应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容）一、物联网应用技术专业开设理由1、我国政府高度重视物联网发展物联网是继计算机、互联网之后，世界信息产业的第三次浪潮，物联网具有广泛的应用需求和巨大的产业发展空间。世界主要发达国家都从国家战略高度来大力推动物联网的发展，我国政府也高度重视物联网的发展，正在把物联网作为国家战略性新兴产业来积极推动发展。温家宝总理讲到：“在国家重大科技专项中，加快推进传感网发展，尽快建立中国的传感信息中心，或者叫‘感知中国’中心”，温家宝总理的讲话使物联网的要领进入国家的战略层。2010年物联网进入了人民代表大会的政府工作报告，2010年作为中国的“物联网元年”，中国将重点发展物联网在不同领域的应用。2、广阔的物联网应用领域物联网技术的应用几乎遍布社会所有行业，物联网的应用最先应用于移动POS、智能物流、环境保护。物联网应用技术在行业中的广泛应用见下图。物联网应用领域3、物联网应用技术专业人才就业岗位物联网应用技术专业毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作。可从事的单位部门如下：（1）各类物联网企业的工程技术部、售前技术部、售后服务部等。（2）各类IT企业的网络工程部、软件技术开发部、技术支持部等。（3）各类电子通信企业的工程技术部、售后技术部、售后服务部等。（4）物联网系统应用行业的物联网的技术服务中心。（5）物联网相关行业的网络产品、传感器、RFID设备、无线通信设备的采购、售后服务等工作。（6）企事业单位的信息技术部、办公部门。二、物联网行业前景及人才需求预测1．物联网应用前景分析“十二五”物联网重点包括如下领域：智能交通（车联网）；智能物流（现代物流与智能仓储）；智能电网；智能医疗（公共卫生与远程医疗/医护管理与社区服务）；智能工业（过程管理与自动化控制...