精品文档---下载后可任意编辑青岛市高中生知识价值观讨论的开题报告一、讨论背景及意义青岛市是我国较为发达的城市之一，其高中生的知识价值观讨论对于了解当代青年对知识的态度和看法，对于指导教育工作具有重要的意义。近年来，随着社会的快速进展和信息技术的飞速进步，人们的知识状况发生了很大的变化，知识也逐渐成为了现代社会的核心资源。在这样的背景下，高中生的知识价值观变得愈加重要。知识价值观是指个体对知识的认知、评价和如何猎取、利用知识所形成的态度和看法，是个体形成的重要思想观念之一。如今的青岛市高中学生是我国未来的中坚力量，他们的思想品质及知识价值观将直接影响到我国未来的社会进展。因此，讨论青岛市高中生知识价值观，对于了解其思想观念和文化建设具有重要的意义。二、讨论问题本讨论旨在探究青岛市高中生的知识价值观，具体讨论问题包括：1. 青岛市高中生的知识目的是什么？2. 青岛市高中生的知识猎取途径是什么？3. 青岛市高中生的知识评价标准是什么？三、讨论方法本讨论采纳问卷调查法和深度访谈法相结合的方法，旨在全面深化地了解青岛市高中生的知识价值观。其中，问卷调查法作为主要的数据来源，以结构化的方式收集大数据；深度访谈法则着重于深化了解所收集数据的背景和前因后果，并为数据提供更为详实的解释。四、讨论内容与进程安排1. 讨论内容：1.1 青岛市高中生的知识目的探究1.2 青岛市高中生的知识猎取途径分析1.3 青岛市高中生的知识评价标准考察2. 进程安排精品文档---下载后可任意编辑2.1 制定调查问卷，进行前期调研和问题讨论2.2 进行实地调查，收集数据2.3 对调查数据进行统计分析2.4 对结果进行深化讨论和解读2.5 撰写最终讨论报告五、预期结果估计本讨论能够客观全面、科学详实地深化了解青岛市高中生的知识价值观，揭示其知识目的、知识猎取途径以及知识评价标准等问题，为进一步探讨青少年思想道德建设和青少年教育工作提供有益的参考。
