1 / 2 1 四年级下册语文阅读理解及答案（完整版） 一、 课外阅读
抬起头来做人 那一年,那个小男孩,不过八九岁
一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱
”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长
小男孩的妈妈拿出 5 块钱,交给他,然后在筹款卡上签名
小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口
妈妈注意到了,问他:“怎么啦
”小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是 10 块,50 块
” 小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生
小男孩的班级是排在全年级最前面的
班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好
当然,小男孩不属于前者
那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑
他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好
况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班
妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道 ,你 同学的家庭 背 景 非 富 则贵
我 们必 须 量 力 而 为 ,我 们所 捐的 5 块钱,其 实 比他们的 500 块还要多
你 是学生,只 要以 自己的品 学,尽 力 为 校争 光 ,就是对学校最大 的贡 献了
” 第 二 天,小男孩抬起头,从 座 位 上走 出来,把筹款卡交给老师,当老师在班上宣 读每位 同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来
自此 以 后,小男孩在达 官 贵人、富 贾 豪 绅 的面前,一直抬起头来做人
妈妈说的那一番 话 ,深 深 地刻 在小男孩心 里
那是生平 第 一次,他面临 由 金钱来估 量 人的“成绩”的无 言 教 育
非 常 幸 运 ,就在这第 一次,他学习 到“捐”的意义 ,以 对别 人所 不能 “捐”到的、自己独 一无 二 的价 值
1． 联 系 上下文,理解词 语
