1 2013-2014 学 年 度 第 二 学 期 四 年 级 校 本 （ 硬 笔 书 法 ） 下册教案 单 位 东庄镇钟庄完小 2 任 课 教 师 杜 继 文 2014.2 四 年 级 校 本 （ 书 法 ） 下 册 第 1 部 分 教 案 教 学 目 标 1、掌握 20 个偏旁的写法，能用钢笔规范地书写带有这些偏旁的字，注意间架结构。 2、了解教材中出现的合体字的结构规律，书写规范、端正，比例恰当。 3、巩固正确的握笔和运笔，把握合适的书写力度，有一定的书写速度。 4、树立提笔即是练字时的意识，有踏实认真的写字态度，养成良好的书写习惯。 5、养成乐于交流、善于思考的好习惯。初步感受汉字的形体美，激发学生的写字兴趣，提高学生的审美能力。 教 学 内 容 和 课 时 安 排 1、偏旁练习 10 课时 2、综合练习 2 课时 3、学生习作欣赏 1 课时 4、写字水平评价 2 课时 第 一课 左右结构的字（ 1） （ 总第 1 课 时 ） 一、教学目标： 3 1、初步掌握左长右短和左短右长的书写要领。 2、了解一般书写规律，并能在书写过程中尝试应用。 3、认真书写例字，写得正确、端正，比例恰当。 4、与同学交流写字经验，体验写字的快乐，树立写好字的信心。 二、教学过程： 1、课前导入 巩固钢笔的写字姿势和执笔方法 交流以往的写字经验。 2、新课指导 书写左长右短时，左边要写的长一些，右边要写的短一些。在书写每个笔画时，都应注意起笔、运笔和收笔。 3、例字指导 （1）、左长右短： 社：示字旁的点要高些，横撇要写成长，土字写下一些。 祖：示字旁和且高度差不多，横撇要写成长，且字写得上一些。 （2）、左短右长： 填：土字旁要写得短一些，而真就写得长一些，但左和右的高度要差不多一样高。 清：三点水要居中，不要写得过高或过低。 4、老师范写，学生观察。 5、学生书写，老师巡视并指导。 6、展示学生的作品，评选优秀作品。 4 7、表扬完成好的学生。 8、小结： 通过这一课的学习，许多学生都知道如何书写关于左长右短和左短右长的书写要领，许多写生都完成的不错，希望下次更多的学生都能完成得很好。 板书设计： 第一课 左右结构的字（1） 社 祖 填 清 第 二课 左右结构的字（2） （ 总第 2 课时 ） 一、教学目标 1、初步掌握左高右低和左右并列的书写要领。 2、了解书左高右低和左右并列的写字规律，并能在书写过程中尝试应用。 3、认真书写...
