浙江大学远程教育学院 《学前儿童科学教育》课程作业答案 姓名: 学 号: 年级: 学习中心: ————————————————————————————— 绪 论 1、科学的内涵是什么? 一、科学是知识 1) 科学知识具有真理性 2) 科学知识具有经验性 3) 科学知识具有可重复性 二、科学是过程 1) 科学知识的获得离不开科学过程,包括:观察和发现,假设和经验,推理和形成结论,解释和预测 2) 科学不仅表现为结论的科学性,更表现为过程的科学性 三、科学是世界观 1) 世界是可以认识的 2) 科学认识是可以改变的 3) 科学知识是持久的 4) 科学不能为所有的问题提供完善的答案 科学是人们对客观世界的一种正确认识和知识体系,同时也是人们探索世界、获取知识的过程,还是一种世界观、一种看待世界的方法和态度。 2、 什 么 是 科 学 教 育 ? 现 代 科 学 教 育 具 有 哪 些 特 征 ? 一 、 科 学 教 育 就 是 以 提 高 科 学 素 养 为 目 的 的 科 学 教 育 活 动 。 二 、 现 代 科 学 教 育 具 有 以 下 特 点 :( 1) 科 学 教 育 的 目 标 是 以 科 学 素 质 为 出 发 点 培养 学 前 儿 童 的 完 整 人 格 ;( 2) 科 学 教 育 内 容 是 基 于 学 前 儿 童 的 生 活 背 景 来 建 构 ;( 3) 科 学 教 育 方 法 应 以 学 前 儿 童 亲 自 探 究 的 方 式 进 行 。 3、 什 么 是 学 前 儿 童 科 学 教 育 活 动 ? 其 基 本 内 涵 是 什 么 ? 一 、 学 前 儿 童 科 学 教 育 活 动 是 指 学 前 儿 童 科 学 教 育 是 指 学 前 儿 童 在 教 师 的 指 导下 , 通 过 自 身 的 活 动 , 对 周 围 的 自 然 界 ( 包 括 人 造 自 然 ) 进 行 感 知 、 观 察 、 操 作 、发 现 , 以 及 提 出 问 题 、 寻 找 答 案 的 探 索 过 程 。 二 、 科 学 的 内 涵 是 :科 学 是 人 们 对 客 观 世 界 的 一 种 正 确 认 识 和 知 识 体 系 ,同 时 也是 人 们 探 索 世 界 、 获 取 知 识 的 过 程 , 还 是 一 种 世 界 观 、 一 种 看 待 世 界 的 方 法 和 态度 。 4、 开...