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学前家庭教育案例分析100例

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学 前 家 庭 教 育 案 例 分 析 100 例 一 、 案 例 背景 随着社会的发展,越来越多的务工人员生完孩子后,将孩子留给父母照看,自己外出打工或做生意,等到孩子上学 时再接到自己身边。孩子从小由爷爷奶奶照顾,老人相对比较溺爱孩子,只注重孩子的吃穿,而忽略了孩子的教 育 、习惯、性格的培养,等孩子上学 来到父母身边后,会出现各种各样的家 庭 教 育 问题。 二、 案 例 描述 茜茜是一 个 5 岁的小女孩,现在上幼儿园大班。她从小由爷爷奶奶带着,3岁上幼儿园时爸爸妈妈将她接到身边,爸爸妈妈开餐馆比较忙,平时遇到茜茜不听话或做错事,总是不去理睬或者以暴力 解 决 。有 一 天 妈妈生病 ,躺 在沙 发上休息 ,可 茜茜却 坐 在边上看动 画 片 ,声 音 放 得 很 大,妈妈让 她把 声 音 放 小点 ,她就是不听,妈妈生气 地 将电 视 关 了,茜茜不说 话,等妈妈刚 躺 下 ,她就 把 电 视 打开,妈妈再关 了,她又 打开,最 后以妈妈将茜茜狠 狠 打了一 顿 结 束 。 三 、 案 例 分 析 针 对此 案 例 ,我 觉 得 应 从以下 几 个方 面 分 析 : 1、孩子的任 性是儿童 的心 理思 维 特 点 所 决 定 的。心 理学 家 皮 亚 杰 的认 知 发展理论 认 为 ,儿童 在 2 至7 岁时思 维 具 有 不可 逆 性和 自我 中 心 主 义 。所 谓 不可逆 性就 是指 儿童 无 法 改 变 思 维 的方 向 ,使 之 重新 回 到起 点 ,从另 一 面 去思 考 问题。所 谓 自我 中 心 主 义 就 是这 一 阶 段 的儿童 在面 对问题时,只会从自己的观 点 着眼 ,不会考 虑 别 人的不同 看法 。正 因 有 这 样的特 点 ,儿童 一 旦 有 了什 么 想 法 ,就 很 难改 变 。 2、孩子从小由爷爷奶奶带着,他 们 总是围 着孩子转 。孩子想 要 什 么 ,他 们就 给 什 么 。 孩 子 是 他 们 手 心 里 的 宝 , 只 许 爱 护 , 不 许 伤 害 。 尽 管 孩 子 有 什 么 不 对的 地 方 , 他 们 也 认 为 孩 子 还 很 小 不 懂 事 而 不 去 纠 错 , 反 而 去 迁 就 孩 子 , 这 样 就 形成 了 幼 儿 以 自 我 为 中 心 , “任性”的 性格特点。 3、生活、工作繁忙使家长采用...

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