1 学 校 垃 圾 分类知识竞赛方案 一 、活动简介 城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一 个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义
城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一 项利国利民的事业
本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源
二、活动目标 (一 )知识与技能 1
知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些
在日 后 生活中 能够 分类投 放 各 类垃圾
垃圾分类活动方案 (二)过程与方法 1
通过提 出 问 题 、设置 竞 赛 ,引导学生讨论、设计方案、表 达 ,培 养 探究问题 的能力 ,进 一 步培 养 科 学思 维 的素 质
培 养 学生的分析 问 题 、解决 问 题 的能力 和创新 能力
(三 )情 感 态度与价 值 观 1
培 养 学生的探究精 神
树 立 环 保 意 识 三 、活动准备 1
组织准备: 3 人一组,共分 4 组,一人作组长,主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制
器材准备: 写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、垃圾分类活动方案《垃圾分类》ppt 课件、多媒体设备 四、活动过程 (一)介绍活动导入 1
活动形式介绍 欢迎小朋友参加活动
本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意 义和标准,从而树 立 环 保 意 识
给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,两分钟后抢答,小组派代表上讲台报组名,