1 学 校 垃 圾 分类知识竞赛方案 一 、活动简介 城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一 个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一 项利国利民的事业。 本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。 二、活动目标 (一 )知识与技能 1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。 2.在日 后 生活中 能够 分类投 放 各 类垃圾。垃圾分类活动方案 (二)过程与方法 1.通过提 出 问 题 、设置 竞 赛 ，引导学生讨论、设计方案、表 达 ，培 养 探究问题 的能力 ，进 一 步培 养 科 学思 维 的素 质 。 2.培 养 学生的分析 问 题 、解决 问 题 的能力 和创新 能力 。 (三 )情 感 态度与价 值 观 1.培 养 学生的探究精 神 。 2 2.树 立 环 保 意 识 三 、活动准备 1.组织准备： 3 人一组，共分 4 组，一人作组长，主要负责上讲台汇报;一人主要负责设计方案;一人负责记录活动情况，填写《活动报告》，并且作时间控制。 2.器材准备： 写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、垃圾分类活动方案《垃圾分类》ppt 课件、多媒体设备 四、活动过程 (一)介绍活动导入 1.活动形式介绍 欢迎小朋友参加活动!本次活动以小组竞赛为形式，通过讨论、游戏、探究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意 义和标准，从而树 立 环 保 意 识 。 给两分钟时间准备：请小朋友分成四组，给小组命名，两分钟后抢答，小组派代表上讲台报组名，并写在白板上。 【评分规则】(1)按上台顺 序 倒 记分：第 一位 小组上讲台报组名的记 4 分，第 二 位 小组上讲台报组名的记 3 分，第 三 位 小组上讲台报组名的记 2 分，第 四位小组上讲台报组名的记 1 分。 2.活动主题 介绍 简 单 介绍垃圾分类的意 义： 城 市 生 活垃圾分类收 集 工 作是 实 施 垃圾减 量 化 、资 源 化 、无 害 化 的一个 十 分重 要的步 骤 ，对 于 改 善 人民 环 境 ，实 现 城 市...
