第1页 共7页 学校德育工作的内容和方法 建始县实验小学 向大平 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对中小学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。中小学德育是社会主义精神文明建设的基础工程，是提高全民族思想道德素质的基础性教育，是培养造就中华人民共和国公民的起点。 学校德育就是要让学生掌握一定的道德知识，并形成深厚的道德情感和良好的道德行为习惯，这一切都无法脱离德育内容而进行。因此，作为学校德育工作者，就要准确了解和掌握九年义务阶段中小学德育内容，概括地讲，中小学德育内容就是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。要求我们每位德育工作者将这些德育内容通过生动活泼的校内校外教育教学实践活动，对学生进行社会公德教育，社会常识教育和文明习惯养成教育。 中小学德育工作的方法归纳起来有 ： 榜 样 感召 法、疏 导法、身 教法、情感陶 冶 法，比 较 对照 法和自 我教育法。每位学校德育工作者要因地制 宜 ，因人而异 ，结 合校情，有 机 的采 用切实有 效 的德育方法，才 能 收 到 良好的德育效 果 。 目 前 ，我们中小学德育工作的任 务有 四 点： 1 、逐步 提高学生的道德修 养，形成社会主义和共产 主义道德观 。2 、培养学生正 确的政 治 方向，逐 步 形成科学的世 第2页 共7页 界观。3、评价学生的道德情感和自我教育能力，养成学生良好的道德行为习惯。4、培养学生的民族精神，形成正确的理想和信念。 现行学校德育工作的模式是：全员育人（教师、学生、家长）、全程育人（所有学科）、全面育人（校内校外）。 当今学校德育工作的走向是：走向公民、走向生活、走向对话、走向多元。去掉传统模式，打破条条框框。 目前学校德育最有效的方式：既教师的人格魅力和开心的教学活动。这就要求每位德育工作者必须具备高尚的师德和全面的技能。师德的核心是：爱心和责任心。全面的技能就是在日常的教育教学工作中组织丰富多彩的德育活动，让学生去体验快乐！ 我国著名教育家斯霞曾说：教育不好是危险品，智育不好是次品，体育不好是废品。而危险品是最重要的。学生思想道德如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国运兴衰。为此 ，我们 学校长期 树 立 育人为本 ，德育为先 的办 学理念。根 据 德育教育知 、情、意...
