送教上门教案 训练内容： 1 、 培养学生的自理能力，初步学会穿衣服。 2 、 补偿学生语言能力的缺陷。 训练措施： 1 、教学生自己脱衣服。 2 、给学生糖果以奖励。 3 、 教学生穿衣服。 4 、对学生进行鼓励。 5 、与学生谈心，鼓励其相信自己。 6 、与学生家长谈心，提醒其注意平常多鼓励孩子，尽量让她自己穿衣服。 送教上门教案 训练内容： 1 、培养学生的自理能力，继续学穿衣服。 2 、通过聊天补偿学生语言能力的缺陷。 训练措施： 1 、与家长共同努力，教学生穿衣服。 2 、与学生做游戏，增强感情。 3 、与学生游戏，不断对其鼓励。 送教上门教案 训练内容： 1 .学会刷牙,漱口 训练措施： 1 、教学生挤牙膏，手要轻，不要挤太多。拿牙刷时把正面放入口腔，轻轻刷。 2 、与学生做游戏，培养学生刷牙的兴趣 送教上门教案 训练内容： 指导学生穿鞋。 训练措施： 教学生自己穿鞋，先让他穿不粘扣的鞋，教他怎样放脚进去，怎样粘上扣子。 送教上门教案 训练内容： 教学生自己吃饭 训练措施： 教学生自己用勺子吃饭，告诉她自己会吃饭的重要性，减轻其父母的负担。 送教上门教案 2 0 1 8 -2 0 1 9 学年度 训练内容： 教会学生自己叠被子 训练措施： 教学生自己叠被子，每天起床把被子叠整齐，提高其生存能力，减轻其父母的负担。 送教上门教案 训练内容： 教学生与人握手 训练措施： 1 、继续教学生叠被子，提高其生存能力，减轻其父母的负担。 2 、教学生与人握手，手要轻，握的时间不要太长。提高学生与人交往的能力。 3 、与学生做握手游戏，提高其对握手的认知。 送教上门教案 2 0 1 8 -2 0 1 9 学年度 训练内容： 教会学生对人微笑 训练措施： 教会学生面对人时保持微笑，这样才能使自己更受欢迎，提高与人交往的能力。 送教上门教案 2 0 1 8 -2 0 1 9 学年度 训练内容： 1 、 培养学生的书画能力，初步学会美术的基本技能。 2 、补偿学生语言能力的缺陷。 训练措施： 1 、教学生画简单的图形。 2 、给学生糖果以奖励。 3 、教学生写简单的数字 1 、2 、3 、4 。 4 、对学生进行鼓励。 5 、与学生谈心，鼓励其相信自己。 6 、与学生家长谈心，提醒其注意平常多鼓励孩子，尽量让她自己书写、画画。 送教上门教案 训练内容： 1 、 培养学生的计算能力。 2 、 补偿学生语言能力的缺陷。 训练措施： 1 ...
