送教上门教案 训练内容: 1 、 培养学生的自理能力,初步学会穿衣服。 2 、 补偿学生语言能力的缺陷。 训练措施: 1 、教学生自己脱衣服。 2 、给学生糖果以奖励。 3 、 教学生穿衣服。 4 、对学生进行鼓励。 5 、与学生谈心,鼓励其相信自己。 6 、与学生家长谈心,提醒其注意平常多鼓励孩子,尽量让她自己穿衣服。 送教上门教案 训练内容: 1 、培养学生的自理能力,继续学穿衣服。 2 、通过聊天补偿学生语言能力的缺陷。 训练措施: 1 、与家长共同努力,教学生穿衣服。 2 、与学生做游戏,增强感情。 3 、与学生游戏,不断对其鼓励。 送教上门教案 训练内容: 1 .学会刷牙,漱口 训练措施: 1 、教学生挤牙膏,手要轻,不要挤太多。拿牙刷时把正面放入口腔,轻轻刷。 2 、与学生做游戏,培养学生刷牙的兴趣 送教上门教案 训练内容: 指导学生穿鞋。 训练措施: 教学生自己穿鞋,先让他穿不粘扣的鞋,教他怎样放脚进去,怎样粘上扣子。 送教上门教案 训练内容: 教学生自己吃饭 训练措施: 教学生自己用勺子吃饭,告诉她自己会吃饭的重要性,减轻其父母的负担。 送教上门教案 2 0 1 8 -2 0 1 9 学年度 训练内容: 教会学生自己叠被子 训练措施: 教学生自己叠被子,每天起床把被子叠整齐,提高其生存能力,减轻其父母的负担。 送教上门教案 训练内容: 教学生与人握手 训练措施: 1 、继续教学生叠被子,提高其生存能力,减轻其父母的负担。 2 、教学生与人握手,手要轻,握的时间不要太长。提高学生与人交往的能力。 3 、与学生做握手游戏,提高其对握手的认知。 送教上门教案 2 0 1 8 -2 0 1 9 学年度 训练内容: 教会学生对人微笑 训练措施: 教会学生面对人时保持微笑,这样才能使自己更受欢迎,提高与人交往的能力。 送教上门教案 2 0 1 8 -2 0 1 9 学年度 训练内容: 1 、 培养学生的书画能力,初步学会美术的基本技能。 2 、补偿学生语言能力的缺陷。 训练措施: 1 、教学生画简单的图形。 2 、给学生糖果以奖励。 3 、教学生写简单的数字 1 、2 、3 、4 。 4 、对学生进行鼓励。 5 、与学生谈心,鼓励其相信自己。 6 、与学生家长谈心,提醒其注意平常多鼓励孩子,尽量让她自己书写、画画。 送教上门教案 训练内容: 1 、 培养学生的计算能力。 2 、 补偿学生语言能力的缺陷。 训练措施: 1 ...