1 学校管理经验材料 抓班子、带队伍、提质量，促进 学校健康发展 白山市第十三中学 我校拥有一个教育观念新、管理能力强、年龄结构合理、勇于改革创新、团结协作的领导班子和一支教育理念超前、富有开拓意识、教育科研能力较强、爱岗敬业、朝气蓬勃的教师队伍。经过多年的发展，在各级领导的关心支持下，办学条件得到不断改善，如今我校正以“科学发展观”为契机，为建设管理一流、质量一流的人民满意学校而努力奋斗。 一、抓班子、带队伍、求发展 首先是抓行政班子的建设。一所优秀的学校离不开一支强有力、善于创造、懂得欣赏、乐于协作的领导班子。我们一直在努力打造一支“学习型”“精英型”“服务型”的领导队伍。如通过科学发展观宣传学习活动加强队伍的自身素质，提高政治修养和领导修养；实行集体学习制 度 ，每 月 集中述 职 和总 结，加大 对 自己 部 门 工作的反 思 和总 结；领导之 间 推 行相 互 谈 心制 ，取 长 补 短 ，扬 长 避 短 ，改进工 作方 法 ；采 用 “走 出 去 ，请 进来 ”的 2 方式，上网聆听专家讲座，更新理念；加大对行政领导的考核力度，建立《十三中学领导班子考核细则》，实行责任制，从资料的送交、计划完成情况、创造性开展工作等方面，按照“谁主管谁负责”的原则，进行评价，这样形成层层有责任，事事有人管的良好运行机制。 抓教师队伍的建设。我们倡导建设“学习型”的组织，注重校本培训和校外学习相结合，促进教师主动发展，为高素质的师资队伍建设创设良好平台。首先是加强教师队伍思想政治的学习。制定了《周五例会制度》全体教职工会的第一个议程便是组织教师的政治学习；经常开展对政策、方针、法规等的业务学习考试，从而在政治思想上保障教师的健康成长。其 次 积 极 开展校本培训，我们实施 了师徒 结拜 工程，细化 教学“五个环 节 ”过 程，举 办 校内 现 代 教育 技 术 培训班等，来 提 高自 身 业务水 平。第三采 取 “走 出 去 ，请 进来 ”的培训方式，提高教师的业务水 平。我们相信 ，培训是教师最 好的福 利 ，选 派 教师到 联 谊 校师院 附 小 听课 学习，镇 内 兄 弟 学校教师之 间 互 相听课 ，取 长补 短 相互 提 高，积 极 参 加区 进修学校组织的教师外出 学习。第四 提 倡自 学，积 极 组织教研 教改 ，每 年 寒 暑 假 都 布 置 教师自 学...
