水 定 镇 中 心 学 校 与 三 道 河 中 心 学 校 结 对 帮 扶 促 进 教 育 均 衡发 展 实 施 方 案 过 去 的 一 年 里 ， 两 校 师 生 同 舟 共 济 ， 共 同 努 力 ， 在 县 教 育 局 正 确领 导 和 悉 心 关 怀 下 ， 结 合 县 局 的 有 关 文 件 精 神 和 两 校 的 实 际 ， 两 校 的各 项 工 作 都 取 得 了 较 大 的 进 步 和 发 展 及 质 量 上 的 提 高
教 育 教 学 质量 ， 校 园 文 化 建 设 及 学 校 管 理 等 工 作 都 取 得 了 一 定 的 成 绩
近 几 年 随 着 我 县 教 育 教 学 质 量 不 断 提 高 ， 学 校 管 理 水 平 不 断 提 升两 校 也 借 助 教 育 大 发 展 的 东 风 ， 不 断 促 进 学 校 向 更 高 的 目 标 迈 进
本学 期 伊 始 教 育 局 高 瞻 远 瞩 ， 为 使 我 县 域 各 校 教 育 教 学 均 衡 发 展 ， 缩 小校 际 间 差 距 ， 特 将 我 水 定 镇 中 心 学 校 与 三 道 河 中 心 学 校 结 为 帮 扶 学校 ， 要 求 在 各 方 面 全面 合 作 互相学 习， 重点帮 扶 三 道 河 中 心 学 校 的 教育 教 学 常规管 理 工 作 ；政教 和 各 功能室管 理 ；体育 和 艺术活动等 工 作
为 切实 落实 好帮 扶 工 作 ，为 霍城教 育 贡献一 份力 量 ，特 制订以下 方 案 ： 一 、目 的 意义 : 1 、开 展 两 校 结 对 帮 扶 交 流 活动是 贯 彻 落实 科 学 发 展 观 、整 合 城乡 教育 资 源 、促 进 教 育 均 衡 协 调 发 展 的 重要 措 施
2 、通 过 互动交 流 、听 课 研 讨 、专 题 讲 座 ,为
