管 理 学 社 会 调 查 报 告 学校________ 小组成员________ 班级________ _____年_____月 2 前言 一、调查背景 夏季来临,为了防晒,学生外出减少
超市的人流量增大
也是快到学期末,学生的放假会导致货品积压,提升学生的满意度对于销售提升和库存的积压减少是相当关键的
也是与明年的销售业绩密切相关的,同时也可以提升学生对学校的满意度
二、调查目的 1
通过对学校超市的满意度的调查,找出存在的问题,提出解决方案,提高学生对超市的满意度
灵活运用相关营销策划专业知识
三、调查方法 问卷调查法,实地考察法
四、问卷调查过程 1
本次调查采用问卷调查法,小组成员各自将制作好的问卷在 Q Q 上向学校同学随机发放,采用网上答卷
问卷有效回收100 份
2 通过小组成员到超市实地考察,观察,询问;在不同时段记录结果,汇总
东方学院学生对学校超市的满意度的调查问卷设计假设 要建立一组科学的顾客满意程度的评价指标,首先要研究 顾客的需 求 结构
顾客需 求 的基 本结构 大致有以下 几 个 方面 : 1
品质 需 求 : 包 括 性 能 、适 用性 、使 用寿 命 、可靠 性 、安 全 性 、经 济 性 和美 学(外观)等 ; 2
功 能 需 求 : 包 括 主 导功 能 、辅 助 功 能 和兼 容 功 能 等 ; 3
外延 需 求 : 包 括 服 务 需 求 和心 理 及 文 化 需 求 等 ; 4
价格 需 求 : 包 括 价位 、价质 比 、价格 弹 性 等
影 响 顾客满意度的因 素 : 1
产 品: 3 产品质量、颜色、款式、功能是否能满足顾客个性化需求
销售活动: 商业信息是否及时传递给顾客
包括新货上市、减价、促销打折 等; 产品专员的服务态度是否良好,能否耐心细致地为顾客提供优质服务; 产品专员是否具备专业的