宁夏2012 年农村设特岗教师招聘考试试卷 初中数学教师试卷 （2012 年7 月28 日） 本试卷分为试卷Ⅰ和试卷Ⅱ。试卷Ⅰ为教育理论综合知识，分值40分；试卷Ⅱ为专业知识，分值为260分。 教育理论综合知识 一、单选题（本题共12小题，每小题2分，共 24分，请从备选答案中选出一个正确的答案，将正确的答案字母填在括号里） 1. “长善救失”、“教学相长”的教学思想是（ ）中首先提出的。 A.《论语》 B.《孟子》 C.《学记》 D.《劝学篇》 2. 在教育整体中，最基本、最主要的教育形式是（ ）。 A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.自我教育 3. “近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了（ ）对人的发展的影响。 A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动 4. 使学生形成新的人生观、自然观，认识与自然关系的美与恶，人与自然的交往行为，体现了学校教育的（ ）。 A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.生态功能 5. 依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是（ ）。 A.理论与实际相结合原则 B.启发性原则 C.因材施教原则 D.科学性与教育性相统一原则 6. “让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列德育方法中的（ ）。 A.陶冶教育 B.榜样示范 C.实际锻炼 D.品德评价 7. 新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成价值观的过程，其价值观是指（ ）。 A.充分认识知识对社会的价值 B.学科、知识、个人、社会价值有机地结合 C.让学生尊重知识尊重教师 D.将知识转化为巨大的经济利益 8. 袁老师中途接手小学三年级 3 班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或运算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中会有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行（ ）。 A.积极的情感教育 B.意志品质的培养 C.人际交往教育 D.良好性格的教育 9. 下列情境中代表内在动机的情境是（ ）。 A.语文课上小李做数学作业 B.王老师对张华的单词测验成绩表示满意 C.校长在全校大会上宣布三好学生名单 D.陈英每天独自读几小时文学名著 10. 当学生的道德认识与道德情感相结合，成为支配个人产生道德行为的内部原因时，就转化为( ) A.道德信念 B.道德评价 C.道德动机 D.道德习惯 11. 科尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（ ）。 A.“好孩子”定向水平、权威定向水平 B.权威和维护社会秩...
