第 一 节 宇 宙 中 的 地 球 一 、 课 前 引 言 ： 自 我 介 绍 。 学 习 三 步 曲 ： 预 习 、 听 课 、 巩 固 。 1. 课 前 预 习 ： 了 解 教 材 的 大 体 内 容 和 难 易 程 度 ， 把 握 教 材 总 体 内 容 ： 这 节 主 要讲 些 什 么 ？ 有 何 联 系 ？ 重 点 是 什 么 ？ 并 把 遇 到 的 疑 难 点 标 记 出 来 ， 以 待 上 课时 针 对 性 地 解 决 。 2. 积 极 听 课 ： 巧 妙 听 课 、 主 动 思 考 。 上 课 时 一 定 要 顺 着 老 师 的 思 路 积 极 投 入 到课 堂 学 习 ， 并 动 脑 子 主 动 思 考 ， 做 到 “ 接 受 -思 考 -理 解 ”。 3. 课 后 巩 固 ： 及 时 练 习 ， 巩 固 知 识 。 二 、 教 材 分 析 ： 本 章 是 高 中 地 理 课 程 的 第 一 章 ， 是 自 然 地 理 知 识 的 开 端 。 本 节 是 这 章 的 第 一 节 ， 主要 内 容 是 地 球 的 宇 宙 环 境 和 地 球 是 太 阳 系 中 一 颗 既 普 通 又 特 殊 的 行 星 。 本 节 的 重 点 是 地球 是 太 阳 系 中 一 颗 既 普 通 又 特 殊 的 行 星 ， 难 点 是 地 球 上 存在生命的 条件。 本 节 课 的 德育目标 是 希望学 生通 过了 解 地 球 所处的 宇 宙 环 境 ， 树立宇 宙 是 物质的 科学 宇 宙 观， 并 且培育学 生珍惜、 爱护人类共同的 家园——“ 只有 一 个地 球 ” 的 意识 ， 增强关注人类未来 生存空间的 责任感。 三 、 课 标 分 析 ： 课 标 要 求： 描述地 球 所处宇 宙 环 境 ， 运用资料说明地 球 是 太 阳 系 中 一 颗 既 普 通 又 特殊 的 行 星 。 课 标 分 析 ： 地 球 所处的 宇 宙 环 境 是 指以 地 球 为中 心的 宇 宙 环 境 ， 可以 从宏观和 微观两个层面理 解 。 宏观层面上 是 指地 球 在天体 系 统中 所处的 位置， 即地 月系 —太 阳 系 —银河系 —总 星 系 ；微观层面上 是 指地 球 在太 阳 系 中 所处的 位置。了 解 地 球 所处的 宇 宙 环 境 ，目的 是 为认识 地 球 是 太 阳...
