一、直接(或转化)由等差、等比数列的求和公式求和例1(07高考山东文18)设是公比大于1的等比数列,为数列的前项和.已知,且构成等差数列.(1)求数列的等差数列.(2)令求数列的前项和.练习:设Sn=1+2+3+…+n,n∈N*,求的最大值
二、错位相减法例2(07高考天津理21)在数列中,,其中.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)求数列的前项和;.例3(07高考全国Ⅱ文21)设是等差数列,是各项都为正数的等比数列,且,,(Ⅰ)求,的通项公式;(Ⅱ)求数列的前n项和.三、逆序相加法例4(07豫南五市二联理22
)设函数的图象上有两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),若,且点P的横坐标为
(I)求证:P点的纵坐标为定值,并求出这个定值;(II)若四、裂项求和法例5求数列的前n项和
例6(06高考湖北卷理17)已知二次函数的图像经过坐标原点,其导函数为,数列的前n项和为,点均在函数的图像上
(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)设,是数列的前n项和,求使得对所有都成立的最小正整数m;五、分组求和法例7数列{an}的前n项和,数列{bn}满
(Ⅰ)证明数列{an}为等比数列;(Ⅱ)求数列{bn}的前n项和Tn
例8求()六、利用数列的通项求和先根据数列的结构及特征进行分析,找出数列的通项及其特征,然后再利用数列的通项揭示的规律来求数列的前n项和,是一个重要的方法
解:由于(找通项及特征)∴=(分组求和)===例10已知数列{an}:的值
解:∵(找通项及特征)=(设制分组)=(裂项)∴(分组、裂项求和)==类型1解法:把原递推公式转化为,利用累加法(逐差相加法)求解
例:已知数列满足,,求
解:由条件知:分别令,代入上式得个等式累加之,即所以,类型2解法:把原递推公式转化为,利用累乘法(逐商相乘法)求解
例:已知数列满足,,求
解:由条件知,分别令代入上式得个等式累乘之,即