1/6中班鲜花送老师教案篇一：中班艺术教育活动教案《XX 的花儿》】xx 的花儿——中班艺术教育活动教案活动目标：认知目标：认识生活中常见花的外形，颜色特征与种类技能目标：学会观察各种各样的花，加强手工操作的动手能力。情感目标：意识到植物也有生命，要好好爱护它们。活动准备：1、活动前组织幼儿观察过各种各样的花。2、草地背景图一幅。xx 图片（2xx）3、废报纸、颜料、各种正方形蜡光纸、各种没涂色的花4、蜡笔、卡纸、剪刀等工具活动重点：用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。活动难点：培养幼儿对材料的运用能力。活动过程：2/6（25 分钟）一、创设情境（3 分钟）教师：提问：“小朋友们，你们看这里有什么？（出示背景、蜜蜂、花朵）”“蜜蜂在做什么呢？”“采花蜜”（1 分钟）教师：我们来看看你们都认识那些花？（出示花图片，让幼儿说出花的名称（2 分钟）二、回忆经验，复习表述（5 分钟）1、花园里的花真美丽，前几天，我们在花园里都看到了哪些花呢？（蝴蝶花、迎春花、杜鹃花??）（2 分钟）2、小朋友回答得真棒，现在请你和旁边的好朋友一起说说，你看到了哪些花？（幼儿讨论）（2 分钟）3、现在有一片草地没有美丽的花陪伴它，我们一起来帮它找小伙伴好吗？（1 分钟）三、创造表现（15 分钟）请你用能干的小手做些各种姿态各种形状的花送给草地，好吗？（一）介绍材料与操作要求。（分成 2 组）1、第一组小朋友可以用报纸团一团。蘸一点颜料印上去2、第二组可以用老师为你准备的各种蜡花纸折花贴上去3、好了，小朋友你可以选你喜欢的材料，也可以每一组材料都去试一试。（二）幼儿操作，老师观察指导3/6（三）、鼓励交流、体验情感1、今天你们做了这么多花送给草地，草地真高兴，你想和小草花宝宝说说话吗？想跟它们说什么呢？2、我们一起和小草、花 xx 说说话吧。四、作品展示（2 分钟）（1）展示幼儿的艺术成品，并让幼儿说说他做的是什么。（2）对幼儿要及时给予鼓励与肯定，并点评。延伸活动：将课程延伸到日常生活中，让幼儿观察花园里除了花和蜜蜂，还有什么。【篇二：角色游戏花店】xx 鲤中实验 xx 角色游戏活动方案5.5-5.30【篇三：xx 教育活动设计一一教师节的礼物】教师节的礼物活动目标1 培养幼儿尊敬老师、热爱老师的情感。2.发展幼儿的人际智能，鼓励幼儿大胆表达活动准备盒子若干、彩纸、胶水、剪刀4/6活动过程1 引出主题教师提问：小朋友，你们收到过礼物吗？什么时候我们能...
