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高中生语言学习观念——基于元认知知识框架下的研究的开题报告

高中生语言学习观念——基于元认知知识框架下的研究的开题报告_第1页
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精品文档---下载后可任意编辑高中生语言学习观念——基于元认知知识框架下的讨论的开题报告摘要:语言学习是高中阶段学生语言学习的重要内容,其语言学习观念的形成对于学生的语言学习成效具有重要影响。本讨论基于元认知知识框架,对高中生的语言学习观念进行了讨论。讨论采纳问卷调查和面谈两种方法,以分析高中生的语言学习观念构成和存在的问题,为更好地促进高中生语言学习提供参考和支持。关键词:高中生,语言学习观念,元认知知识,问卷调查,面谈Abstract:Language learning is an important content of language learning for high school students, and the formation of language learning concepts has a significant impact on the language learning effectiveness of students. Based on the framework of metacognitive knowledge, this study explored the language learning concepts of high school students. The research was carried out through questionnaire survey and face-to-face interview, aiming to analyze the composition of language learning concepts and the problems that exist in high school students, and to provide reference and support for better promoting their language learning.Keywords: high school students, language learning concepts, metacognitive knowledge, questionnaire survey, face-to-face interview.

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