精品文档---下载后可任意编辑高中英语学习者口语交际策略使用讨论的开题报告一、讨论背景英语是全球使用最广泛的语言之一，对于中国学生来说，高中英语学习是必不可少的一环。高中阶段是英语学习的重要阶段，学生们需要在这个阶段掌握基本的英语语法和词汇，并且开始注重口语交际和听力能力的提升。但是，由于课堂英语教学的缺陷和学习者自身的学习策略欠缺，学生们的口语交际能力存在一定的问题。因此，本文旨在讨论高中英语学习者口语交际策略的使用情况，探讨如何改善学生的口语交际水平。二、讨论目的本文旨在讨论高中英语学习者口语交际策略的使用情况，包括使用的频率、方式和优劣等方面，旨在深化探讨学生的口语交际能力问题，探讨有效的口语交际策略。三、讨论方法本讨论采纳问卷调查和实地观察的方法进行。首先，设计一份调查问卷，对一定数量的高中英语学生进行调查，收集其口语交际策略的使用情况。然后，结合实地观察学生的英语口语表现，进一步分析学生们口语交际的问题和优缺点。最后，总结调查结果和实地观察的数据，探讨如何有效提高学生的口语交际水平。四、预期成果本文预期通过问卷调查和实地观察的方式，深化讨论高中英语学生的口语交际策略的使用情况，并探讨有效的口语交际策略。通过本讨论，可为高中英语教学提供有价值的参考与建议，同时为学生的英语学习提供有效的帮助。
