电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

定稿计算机动漫作人才培养方案

定稿计算机动漫作人才培养方案_第1页
1/19
定稿计算机动漫作人才培养方案_第2页
2/19
定稿计算机动漫作人才培养方案_第3页
3/19
北京市黄庄职业高中 计算机动漫与游戏制作专业人才培养方案 二零一一年五月 目 录 一、培养人才的基本概述 ..................................................... 1 (一)专业名称 ............................................................ 1 (二)招生对象 ............................................................ 1 (三) 学制................................................................ 1 (四)教育类型 ............................................................ 1 (五)职业资格证书 ........................................................ 1 (六)培养目标 ............................................................ 1 (七)就业方向 ............................................................ 1 (八)毕业生应具备的知识与能力 ............................................ 1 (九)毕业条件 ............................................................ 2 二、人才培养方案制定的依据 ................................................. 2 (一)行业、企业、毕业生等基础调研 ........................................ 2 (二)岗位职业能力要求 .................................................... 3 三、课程体系及课程设置 ..................................................... 6 (一)课程体系 ............................................................ 6 (二)课程设置 ............................................................ 7 四、人才培养 ............................................................. 14 五、学生学业成绩考核 ...................................................... 14 (一)公共基础课考核 ..................................................... 15 (二)专业核心课程考核 ................................................... 15 (三)顶岗实习成绩考核 ................................................... 15 (四)实行双证书管理制度 ................................................. 16 六、人才培养方案的实施保障 ................................................ 16 (一)建设实训实习基地 ..........................

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

定稿计算机动漫作人才培养方案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部