九年级化学（上）第三次月考试卷VIP免费

九年级化学（上）第三次月考试卷班别姓名成绩相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca--40一、选择题（每题只有一个选项符合题意。每小题2分，共20分）1．下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是（）A．干冰可用于人工降雨B．活性炭可用于除去冰箱中的异味C．铜丝可用作导线D．氮气可用作保护气2．“低碳生活”已成为当今的热门话题。下列对“低碳生活”的理解不准确的是（）A．减少使用含碳的燃料B．可以有效防止温室效应C．大力推广使用新能源和新燃料D．其中“碳”指的是碳单质3．市政府有关部门提醒大家，冬季燃煤要特别注意室内通风，以免造成人员中毒这里的有毒气体主要是指（）A．二氧化碳B．氮气C．一氧化碳D．氧气4．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是()A．分别测定它们的密度B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中C．观察颜色并闻它们的气味D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中5．二甲醚(C2H6O)作为一种新能源，有关说法正确的是（）A．二甲醚的相对分子质量为48B．二甲醚属于氧化物C．二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成D．二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰16.氢气是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧（音：lán）和镍（音：niè）的一种合金可用作储氢材料。镧（La）元素在元素周期表中的原子序数为57，下列有关镧元素的说法不正确的是()A．该元素原子的质子数为57B．该元素原子的核电荷数为57C．该元素原子的核外电子数为57D．该元素原子的相对原子质量为577．下列叙述错误的是()A．用排气法收集二氧化碳时，应将燃着的木条放在集气瓶口验满B．用一氧化碳还原氧化铁，应先通一会儿一氧化碳，再加热C．加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，只要导管口有气泡产生就立即收集D．做铁丝在氧气中燃烧实验时，应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙8．除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是()A．将一氧化碳倒出B．将气体点燃C．将气体通过足量澄清石灰水中D．将气体通过灼热的氧化铜9．已知2A＋3B=C＋3D，用足量的A和49gB恰好完全反应，其生成57gC和1gD，，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为()A．16B．27C．44D．5610．在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：物质WGHP反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212对该反应的认识正确的是（）A．W待测值是13B．该反应是分解反应C．P是生成物D．物质H是该反应的催化剂二、填空题（每空1分，共16分）11．（4分）写出下列化学符号或化学式的意义：（1）2个氮原子、5个钠离子；（2）6SO42-；（3）保持水的化学性质的最小粒子是；12．（4分）已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题：(1)写出X的化学式；(2)写出②的反应的化学方程式；(3)“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y所含元素相同，但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子：。13．(4分)“见微知著”，我们常从微观认识宏观化学变化，下图是乙烯(C2H4)燃烧的微观示意图。(1)该反应中单质的化学式为____________。(2)该反应的化学方程式为______________________________，两种反应物的质量比为________。14．(4分)学完化学方程式后，张强同学写出了以下几个化学方程式，用编号回答：①C＋O2=====CO2↑②H2＋O2=====H2O③S＋O2↑=====SO2④P2＋O2=====P2O5配料表：氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾净含量：500g成分表：氯化钠≥88%钙（以Ca计）：（0.5~1.3）%碘（以I计）：（20-50）mg/kg⑤HgO=====Hg＋O2↑(1)化学式书写有错误的有________；(2)未注明或注错反应条件的有________；(3)没有配平的有________；(4)“↑”或“↓”符号使用不当的有_________。三、实验题：（17分）15.(17分)根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。(1)写出编号①和②仪器的名称：①②(2)实验室加热KMnO4制O2时，应选用做气体发生装置。反应的化学方程式为；，可用装置E收集氧气的原因是。实验室制取H2时，应选用做气体发生装置。已知MnO2固体和浓盐酸混合共热...