近三年走向社会的六项实践活动记录 1．走进果园（摄影写生）
以农科果园为基地，组织学生到果园进行参观，对果实的生长状态做一考察并用彩铅或钢笔画出生长过程，让学生在果园中学习知识，开阔视野，增长才艺
2．走进社区（传播技艺）
以附城镇社区为基地，组织学生到社区开展“唱读讲传”社会宣传、保洁护绿公益劳动、艺术作品展演、为孤残老幼做好事等志愿服务活动，培养热心公益事业、关心弱势群体、自觉服务社会的公民意识
3．走进乡村（绘画写作）
以岭头村作为基地，到田间地头了解农业生产、农作物生长情况，感受农民的生产和生活，体会改革开放为农村、农业、农民带来的可喜变化，加深对科技知识推进“三农”工作的认识，加深对劳动人民的感情，综合自己的感受用画笔文字描绘出新 农村新 气 象
4．走进大 自然 （风 景 写生、DV 制 作）
结 合中学生的年龄 、生理 、心理 特 点 ，有 计 划 地开展贴 近自然 的活动
让学生接 触 自然 、认识自然 、亲 近自然 、关心自然 ，培养生态意识，感受家 乡变化，使 学生更加热爱 生活、热爱 家 乡、热爱 人生，以最 人性 化的描 绘大 自然 之 境
5、走进敬 老院 （绘画活动）
与 校 团 委 合作，以海 城镇敬 老院 为基地，开展敬 老爱 老活动，学生争 当 美 术老师 ，手 把 手 传授 绘画知识，活动中培养学生关爱 他 人的情感
6、走进废 弃 物品（手 工、雕 塑 ）
组织学生收 集 废 弃 物品，展开想 象 ，发 挥 动手 能 力 ，将 废 弃 物品制 作成 艺术品或有 实用价 值 的再 生 物品，变废为宝
（二）立足校内的五项实践活动
1、组建艺术校报，办好艺术社刊
以校为中心，成立海丰县林伟华中学校报，辐射各片区学校（正在筹备中）
艺术校报是师生展示自己写作与专业水平的平台
通过开展有针对性的活动，提高学生的艺术审美素养；以
