家访工作总结15 篇 家访工作总结 1 在通讯工具发达的今天,走家串户式的家访似乎是一个越来越陌生的名词,打电话成了许多老师和家长联系的主要方式
所以走进学生家中,与家长、学生面对面的交流,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生的家庭情况非常必要
同时在家访的过程中也帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,增强家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作
12 月8 日周六时间,在县教育局发起的“千名教师齐家访”的响应下,我带着搭班的冯旭霞,唐芬玲,高武雄三位教师对我班学生进行了深入家访
经过一天的家访工作,可谓感受颇深
在这次家访过程中,我不仅在第一时间看 到了学生们 的生活 环境 ,而 且 也深深地体 会 到作为 父 母 对孩 子教育的关心和重 视
现 将 有关情况作如 下简 要小 结
一、家访收 获 1、通过家访,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求
了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用
2、通过家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作
3、通过家访与家长交流情况,交换意见,对学生针对性教育找出可行的方法起到了积极作用
4、在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心
二、家访中存在的问题 一是本班孩子的家长普遍生活在农村或原农场连队,平时忙于果地或收胶而且文化水平较低
无暇顾及孩子的学习和生活,导致有些家长无法参与到日常的教育中来,只对以后的学校教育存在一定的障碍
二是很多比较溺爱孩子,无法适应学校有规章制度的教育生活
三是部分家长在关注孩子学习的同时,忽视 了行为 习惯 的培