家长学校培训内容（十一） 入小学循序渐进培养20 种能力 1、学会自己穿、脱衣服，摆放整齐，并会自己背好书包。 2、认识书本、文具并能说出名称，学会整理书包，做到快速、整齐。 3、 知道上学不能迟到，不早退，有事要提前请假。 4、爱护学习用具和公物。 5、学会看课表，并在下课时安排好下一节课的书本。 6、学会礼貌待人，要主动与别人打招呼，与老师或家长说话要声音响亮，目光正视对方。 7、学会站队和排队行走，知道在队列中不乱走，放学后等待家长接再离开队伍。 8、上课精神集中（注意教师的眼睛、黑板、课本）养成课上听讲的习惯。 9、能听懂老师的每一句话，养成举手回答问题的习惯。 10、学会开动脑筋积极思考，不懂就问。 11、养成正确的写字姿势，做到三 个 一（手距 笔 一寸 ，眼距 书一尺 ，胸 距 桌 子 一拳 ）。 12、做到上课铃 响后立 即 回教室 。 13、遵 守 公共 规 则 ，不随 地 吐 痰 ，扔 纸 屑 ，上下楼 靠 右 走。 14、做游 戏 时能遵 守 游 戏 规 则 ，与伙 伴 有合 作 意识，有不同 意见 可 以 正面 提出，不打架 ，不自私 。 15、认识人民 币 ，同 时养成不乱花 钱 的习惯。 16、能从 事简 单 的劳 动，比 如 扫 地 、擦 桌 子 、自己端 饭 、打水 等。 17、有自我的保护意识和基本的安全常识，知道不听信陌生人的话，了解一些应急电话号吗，能正确记忆自已家的地址和父母的联系方式。 18、有明辨非的能力，能分清好坏事，培养正义感。 19、做到心中有他人，懂得尊重、谦让、帮助别人。 20、有自信心，遇到困难不低头，先想办法解决。在必要的时候能够寻求老师和家长、朋友的帮助。生活态度乐观、不哭闹。 如 何 激 发 孩 子 的 学 习兴趣 1． 找 到 孩 子 不 喜 欢 学 习 的 原 因 ， 并 帮 助 解 决 孩 子 不 喜 欢 学 习 的 原 因 非 常 复 杂 。如 果 我 们 加 以 探 讨 就 会 发 现 实 际 上 并 不 是孩 子 不 喜 欢 读 书 ， 而 是 某 种 因 素 导 致 的 ， 如 上 学 被 老 师 批 评 了 ， 读 错 了 字 遭 同 学的 讥 笑 ， 想 看 电 视 却 被 迫 写 作 业 等 等 。 这 些 原 因 逐 渐 在 内 心 堆 积 起 来 后 ， 渐 渐 地对 学 习 失 去 了 兴 趣 。 我 们 父...
