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机动车驾驶培训教练员理论考试(B卷)

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教练(分及格,分满分成绩1机动车驾驶培训教练员理论考试卷-判断题(共题,共分)、操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验,是技能传授运用最多、影响最大的教学方法。(V)、汽车驾驶操作教员想教多少就教多少,想怎么教就怎么教是错误的。(V)、集中练习,就是把一个科目的整套动作,在一定时间内连续练习完毕,中间不穿插其它训练内容。(V)、分配练习每次练习时间较短,之间拉开一定的间隔。(V)、最有利的训练时间分配是:开始阶段进行较频繁的练习,每次练习时间不宜过长,然后逐渐延长练习时距,每次练习时间也可略增长,如果有几种科目动作的练习,最好交错进行。(V)、临考前,交换车辆和汽车驾驶操作教员,以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。V)、上坡起步时,掌握好抬离合器踏板接触联动时,轻踏加速踏板,并同时放松驻车制动器,然后逐渐加速,缓缓抬起离合器踏板,当车已平稳起步后,将迅速抬起离合器踏板。(V)、下坡起步绝不允许用高速档起步,以防联动点掌握不当,会造成传动机件损坏。(V)、要养成中速行驶的良好习惯。(V)、紧急制动对车辆各部件损坏较严重,还会出现侧滑,不到关键时刻,不能采用紧急制动。(V)、养成随时准备制动、停车的良好习惯。教给学生在行车“右脚不空”的操作方法,做好有备无患,保证行车安全。(V)、学员在换档时,低头下视,不会危及行车安全。(X)、汽车驾驶员必须掌握有关转向的技术动作要领。(V)、训练初期操作的速度应慢一些,要求每一个动作都要达到准确、规范,不能贪多、求快,进度服从质量。(V)、训练操作过程中应用手势时,不能与口令同时使用。(X)、训练收车后,要准备好次日教学用的一切设备。(V)2、在汽车驾驶操作教员的示范指导下,学员必须按操作程序、规范、标准进行操作,对不听从指导,任意操作者,可暂停学习。(V)、使用半联动时间稍长就会烧坏离合器机件。(V)、对优秀的学员,要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。(V)、有什么样的教员,就有什么样的学员。(V)、一个粗心、性急的学员在训练过程中,通过自我调节,可以养成细心、镇定的良好品质。(V)、经验丰富的驾驶员,能做到超车、会车、通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象(V)、克服困难越多,兴趣就越高;克服困难越大,兴趣就越强。(V)、松懈情绪造成注意力不集中,不会使训练成绩停顿。(X)、学员上坡起步操作失败,反复多次仍未掌握要领,越急越做不好,这...

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