《导师工作总结》 导师工作总结(一): 德育导师工作总结 作为一名德育导师,要把爱撒向特殊家庭的子女的心里
他们或是不愿意理解纪律的约束;或是缺少修养;或是没有良好的学习习惯;或是不爱学习,成绩较差
他们经常受到歧视,挨批评,压抑,自卑,逆反心理重
尽管有些特殊家庭的学生妄自尊大,旁若无人,为所欲为,但内心是空虚的
这正需要教师用真执、炽热的爱去弥补和温暖
师爱是师德的核心
一、尊重信任学生 王育琨的自尊心强,我在处理他的事件时,个性重视维护他的自尊,取得效果较好
在教学中,尊重、信任他
我允许他给老师的工作提出意见
从不当众批评指责他,用个别谈心的方法
和颜悦色,不要粉刺、挖苦,没有凌驾于他之上
平等 待 人更 是尊重、信任的要点
二 、用真挚 的情 感 温暖他,使 其 在潜 移 默 化 中感 受到爱 多 年 来 的教育教育告 诉 我,以 情 感 人,与 王育琨建 立 和谐 师生关 系 ,关 键 在于我对 他的理解,以 情 感 人
我常常以 平等 的心态 对 待 他,用真挚 的情 感 温暖他,使 其 在潜 移 默 化 中感受到爱
我始 终 紧 跟 他
课 下 与 他们谈心,与 他们同 欢 乐 、同 忧 愁 ,让 他感 到教师并 不是可怕 、令 人生畏 的,而 是和蔼 可 亲 的
对 他做 到关 系 备 至
成绩不好的不断 的给予 了 鼓 励 ;家庭经济 困 难 了 ,帮 他们买 些学习用品 ;学习潜 力 弱 了 ,绝 不要歧视,对 他照 顾 的更 周 到了
我相 信这样 做 ,必 须 给他的心灵带 来 了 安 慰 和温暖
三 、爱中有严 ,严 中体 现 着 爱 王育琨自制 潜 力 不强,不善 于控 制 自己 的情 绪 ,往 往 有意无意的犯 一些小 错 误
因 此 ,我用严 格 的纪律来 约束他,要求 他,使 他言 行 规 范
四 、搭 建 好校 园