课外阅读训练题： 班级： 姓名： 学溜冰 从前有一位体育老师，教我们溜冰。 开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。 果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。 我想，椅子真是好！ 于是，我一直推着椅子溜。 溜了一个星期之久，有一天，老师来到冰场，一看我还在那儿推着椅子哪！这回他走上冰来，一言不发，把椅子从我手中搬走。 失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要那椅子。 老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得自力更生，站稳了脚步。我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程，真要学会溜冰，非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的，是不是？ 不要以为你离开某人就活不下去！ 更不要使你自己离开某人就活不下去！ 世上没有人可以支持你一生！别人可以在你必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出力量来，承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧！ 1、读拼音写词语。（4 分） nuò ruò jué jiàng zǔ náo kǒng bù （ ） （ ） （ ） （ ） 2、根 据 文 章 的内 容 ，用 “||”把文 章 分成两 段 ，并 概 括 每 段 的段 意 。（3 分） 第 一段 ： 第 二 段 ： 3、故 事中，在我初 学溜冰时，老师为什 么 给我一把椅子？（3 分） 4、当我能推着椅子自如溜冰时，老师为什 么 又 把椅子搬走？（3 分） 5、你怎 样理 解 故 事中“椅子”的含 义 ？（2 分） 6、文 章 结 尾 “坚持独立，自求多福”这八个字，在全 文 中起 什 么 作 用 ？（2 分） 7、读了这个故 事，你明 白 了什 么 道理 ？简 要地写在下面 。（3 分） 课外阅读训练题： 班级： 姓名： 种瓜小唱 种瓜，有花有叶有实，很诱惑人。春天，孩子找来几粒种子，颜色土黄，状如小指甲，表皮网络凸起，全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。它到底能结什么瓜，是一个迷离的梦。不管！想想来日瓜棚下收获的喜悦，我就赶忙在院角播种了。 瞧，小生命伸开油绿的巴掌，拱破地皮儿了！我的心也随着膨胀起来。那些日子，在潇(x iāo )潇春雨 里 ，我谛 听 它细 长 身 肢 舒 展 的声 音 ； 在盛 夏 的薰 （x ūn ）风里 ，我观...
