思政课改实施方案 一、指导思想 贯 彻 落 实 好 思 政 理 论 课 教 师 座 谈 会 上 的 讲 话 精 神 , 解 决好 培 养 什 么 人 , 怎 样 培 养 人 , 为 谁 培 养 人 这 个 根 本 问 题 , 以铸 魂 育 人 、 立 德 树 人 为 根 本 目 标 , 以 做 有 温 度 的 教 育 , 办 有品 质 的 学 校 为 目 标
二、课堂教改的推进步骤和具体措施 ( 一 ) 推 进 步 骤 : 第 一 阶 段 : X 月 19 日 至 X 月 3 日 , 宣 传 发 动 阶 段
组 织全 校 全 体 思 政 课 教 师 认 真 学 习 和 领 悟 **在 思 政 理 论 课 教 师座 谈 会 上 的 讲 话 精 神 和 会 议 上 关 于 教 育 的 讲 话 精 神 , 研 讨 、拟 定 我 校 思 政 课 改 方 向 和 路 径
教 研 组 长 组 织 教 师 在 组 内 上教 改 研 讨 课 , 探 讨 教 改 中 存 在 的 问 题 和 对 策 , 为 教 改 提 供 第一 手 材 料
第 二 阶 段 :X 月 至 X 月 , 尝 试 实 践 阶 段
重 点 根 据 方 案 提出 的 要 求 , 做 好 课 堂 教 学 重 要 环 节 的 调 控, 形成符合课 改 要求 和 学 校 实 际的 评价标 准, 进 一 步 促进 观念转变, 实 现优化课 堂 教 学 , 提 高课 堂 教 学 效率的 目 的
(二 )实 施路 径 和 措施 1、 抓住一 个 关 键, 培 养 “六要 ”教 师 队伍
(1)清进来走出去,加强学习,提升教师的专业素养
每学期选派青年教师、教研组长、班主任等参加教育主管部门组织的各级各类培训,聘请名师、道德模范、学科专家到学校作报告,了解并践行新的教育教学理念
(2)开展“一帮一、结对子”